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- 2022-10-02 发布于陕西
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生产实习报告
姓名: 学号:
学院:机械工程学院
专业:机械设计制造及其自动化
班级:
指导老师:
实习地点:中国一拖集团 中信重工 洛阳 LYC 轴承厂
实习时间:2012.02.19—2012.03.01
生产实习报告
生产实习报告
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目录
1、第一周的学习准备 3
前期准备 3
实习目的和作用 3
实习要求 4
前期准备体会及期待 5
2、洛阳实习 5
一拖集团 5
公司简介及安全教育 5
第二装配厂 7
一拖(洛阳)动力机械有限公司 9
一拖股份有限公司齿轮厂 11
一拖(洛阳)工程机械有限公司 17
一拖(洛阳)福来格车身有限公司 20
一拖铸锻分公司 24
第一铸铁厂 27
第一总装厂 30
热处理车间 32
上午工艺材料研究所 33
汇德工装厂 36
农耕博物馆 38
一拖(洛阳)燃油喷射有限公司 38
第三装配厂 39
第四装配厂 40
讲座,齿轮加工工艺 41
中信重工 43
中信重工简介 43
主要产品 43
洛阳 LYC 轴承厂: 46
钢球厂 46
精密轴承厂 46
生产实习心得体会 47
参考文献 49
附:斜齿轮加工工艺 50
1、第一周的学习准备
前期准备
开学第一到三周,按照教学计划我们赴洛阳进行生产实习,第一周因为我们专业知识并没有学习充分,对各种机械加工方式可能不是很了解, 学院专门拿出两天时间请老师给我们大体串讲一下车床、夹具、工艺、刀具等专业知识。初步建立起生产实习的概念和对专业知识的大体了解,以免参观实习时基本知识都不知道,让人贻笑大方,自己的学习过程也会受到很大的阻碍。有了老师的讲解,我们会对机械的基本加工方法和工艺有初步了解,在参观时就会自然而然地理论联系实际,加深对理论知识的理解,分析问题和解决问题能力得到培养,对于从学校门穿行至今的大学生, 建立工程的概念、劳动的观念和团队群众的观点的培养、锻炼以及对与生产知识、管理知识的获得,对生产过程的建议甚至指导。
所谓机制专业的“生产实习”就是以机械产品制造企业和真实生产过程为实习对象和环境,围绕机械产品生产制造过程中的硬件环境、软件环 境以及各项关联关系,以产品的制造工艺过程为主线而进行的由本专业大 学生自主进行的实习活动。
实习目的和作用
生产实习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的、不可或缺的
实践性教学环节。
它是一项任何校内教学环节不可替代的实际制造工程、生产工厂实践的教学过程。
通过观察和分析机械制造过程,学到本专业的生产实践知识和了解 机械设备制造的感性认识,有利于对后续专业课程的理解、学习打下基础,提高学习的效果;
理论联系实际。在生产过程中观察、调查、研究生产过程,用已学 的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术,使理论知识得到 充实、印证、巩固、深化,既体会学习书本知识的必要性,又提高 解决实际工程技术问题的能力;
在实习过程中,努力发现生产过程中可能存在的问题,带到课堂上进行深入的分析研究。有意识地加强综合能力的训练和培养。
实习要求
工艺方面:了解典型零件的加工工艺过程,分析零件的加工要求、技 术特点及工艺制作的合理性。
刀具方面:了解典型刀具的结构、材料、用途及选用。
机床方面:了解机械加工中常用设备的结构、加工特点、工艺范围、选用 方法等;了解数控加工设备的特点、应用情况。
工装方面:熟悉各种夹具的设计方法和使用方法,了解产品质量的控 制方法及检测工具,了解其他工装的应用情况。
毛坯制作方面:了解常用毛坯制作设备及制作工艺方法
热处理方面:了解热处理常用的设备原理、应用范围,及典型零部件 的热处理要求及方法。
前期准备体会及期待
老师们讲解的都十分仔细,在基本理论和心理、物质条件都做了详细嘱 咐。自己在各个反面也已经准备好了。结合老师讲的内容和自己在图书馆 查阅的资料,自己对生产实习要所学到的知识有了目的性,这就不会在实 习期间不知道自己该记什么学什么,对自己也有了更高的要求,因为这课 程的设置承上启下,对专业课的学习是一个极好的过渡机会,对以后自己 可能的工作环境、条件也会有心理准备。同时,这也是自己真真正正的第 一次进入工厂,对于这个机会,自己充满了期待。
2、洛阳实习
一拖集团
公司简介及安全教育
简介上午一开始,公司的一个负责人向我们介绍
注册商标
拖拉机商标
一拖和参观的注意事项。中国一拖集团有限公司(第一拖拉机股份有限公司) 是中国第一个五年计划期间兴建的 156 个重点建设项目之一,是中国特大型机械制造企业。
中国一拖集团有限公司始建于 1955 年,1958 年生产出中国第一台拖拉机,
被称为中国的拖拉机王国,经过五十年
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