专升本自考《心理学》教材知识点汇总.pdfVIP

第一章 概论 【客观题】 1. 心理学是一门以解释、预测、调节和控制人的行为为目的，通过研究分析人的行为，揭示人的心理活动规律的科学。 2. 心理学作为一门科学★，是自1879年德国学者冯特受到自然科学的科学性质学的影响，在莱比锡建立第一个心理学实 验室，使之脱离思辨性哲学开始的。从此心理学成为一门独立的科学。基本观点：用内省法研究意识 （感觉、意象、激情。） 3. 一个研究领域如果运用的是科学的方法并且满足了上述几个主要的标准，就可以把它视为一门科学。在心理学研究行为 和心理活动规律的过程中，心理学家主要依赖科学的方法并且严格地遵循科学的标准，所以说，心理学是一门科学。 4. 衡量科学的标准 (1) 客观性：对信息的选取。 (2) 准确性：准确、精确地搜集信息。 (3) 可检验性：结论经过多次的检验。 心理学的基本性是科学性。心理学是一门交叉科学。 5. 机能主义心理学★：创始人是美国著名心理学家詹姆斯，其代表人物还有杜威等人。詹姆斯明确提出“心理学应该研究 意识的功能和目的，而不是它的结构。”1980年詹姆斯发表了经典著作 《心理学原理》：意识活动有连续性，是像水 流一样的，他称之为 “意识流”。 6. 行为主义心理学：代表人物是美国心理学家华生，华生发表了《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》，标志着行为 主义的诞生。华生认为心理学作为一门科学，只能研究可观察的行为。研究路线可以用“刺激--反应”（S--R）的公式， 并强调人的一切行为都是在后天环境影响下形成的，即环境决定论。行为主义后期的另一著名代表人物是美国心理学家 斯金纳。行为主义从20世纪初兴起，一直流行到20世纪50年代才逐渐衰落。 7. 格式塔心理学：创始人有魏太默、考夫卡、苛勒。基本主张：人对事物的认识具有整体性，即从整体上研究心理现象。 其著名论点是 “整体大于部分之和”。 8. 精神分析学派：19世纪后期产生于欧洲，其创始人是奥地利精神病医生弗洛伊德。基本主张：用精神分析的方法寻找 病人疾病的根源，通过病人的自由联想，对其谈话做出分析，找出其疾病的根源。认为人除了有意识的活动，还有无意 识 （下意识/潜意识）活动。 9. 人本主义心理学★：代表人物是马斯洛和罗杰斯。基本主张：人本主义注重人的独特性，主张人是一种自由的、有理性 的生物，具有个人发展的潜能，与动物本质上完全不同。 10. 认知心理学：代表人物有皮亚杰和奈瑟尔。 (1) 认知指在获取知识的过程中进行的各种心理活动，主要包括知觉、记忆、言语、思维等，即通常所谓的认识 过程。 (2) 基本主张：除了研究行为外，更要研究心理活动规律，重点是认知的过程。 (3) 研究方法如口语报告 （“大声想”）：大声说出头脑内进行的活动。 (4) 现代认知心理学以信息加工观点研究内部心理活动规律。 11. 心理学的理论领域：实验与认知心理学、人格与社会心理学、发展心理学、心理测量学、生理心理学。 (1) 实验与认知心理学：实验心理学是借助科学的实验方法，研究科学心理学发展初期的传统核心问题 （感觉、 知觉、学习、动机和情绪等）。认知心理学是用科学实验的方法探讨内部心理活动规律。 (2) 人格与社会心理学：社会心理学主要研究人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响。人格心理学研究个 人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征，同时也探讨人格形成的影响因素，对人格特征进行测量、评估 和培养。 (3) 发展心理学：发展心理学研究心理的发生发展规律，一般以人的整个生活历程作为研究对象，集中于研究儿 童期、青春期、成人期。 (4) 心理测量学：心理测量指对行为、能力和个体差异的测量，通常用心理测验和定量分析的方法进行。 (5) 生理心理学：生理心理学研究遗传因素对行为的影响，以及大脑、神经系统、内分泌系统和生物化学因素等 生理功能在其中所起的作用。 12. 心理学的应用领域：临床与咨询心理学、教育与学校心理学、工业与组织心理学、广告与消费心理学、法律与犯罪心理学。 13. 心理学的研究方法：观察法、测验法、实验法、调查法。 (1) 观察法：指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统的观察、记录、分析，以期发现心理活动变 1 第 1 页 共 22 页 化和