测量实训教案(水准仪).pdfVIP

广西工业职业技术学院 教案首页 2017 /2018 学年第 1 学期 顺序号： （ 1 ） 系、部 建筑工程系建筑施工 主讲教师 卢德运 职称 教学团队 教学团队 本教案 理 实 实训名称 水准测量 36 2 34 授课学时 论 践 项目名称 闭合导线水准路线测量（变动仪器高法） 造价 1631 2017 年 9 月 4 日至9 月 29 日 授课班级 造价 1635 2017 年 10 月 9 日至10 月 27 日 及时间 能力目标：具备水准仪的操作及利用水准仪进行常见的建筑工程 实训 测量； 教学 知识目标：掌握变动仪器高法进行闭合导线水准路线测量的方法； 目标 素质目标：加强基本操作技能的训练，提高学生独立思考和分析解 决实际问题的能力。 实训教学 闭合导线水准路线测量（变动仪器高法） 主要内容 1 / 12 实训方式及 广西工业职业技术学院二校区户外实训场（校园内）； 安全注意事 注意仪器规范操作，避免碰撞、摔坏仪器； 项 学生实训过程中在校园主干道上注意交通安全。 项目重点 闭合导线水准路线测量 操作难点 变动仪器高法 备注 一、 理论部分 （一）、水准测量原理 水准测量原理是利用水准仪提供的水平视线，测出地面两点间的高差；然后， 根据已知点的高程，推算出未知点的高程。 水准测量原理 如图所示，A、B为地面上的两点，已知A点高程为，求B点高程。为此，先 测 A、B两点间高差，再计算 B点高程。 （一）高差测量 如上图所示，在A、B两点中间安置一台水准仪，在A、B点上各竖立一根水 准尺，利用水准仪提供的水平视线，分别读取 A、B尺上的读数 a和b，则A、B 两点间的高差为：（2-1）若水准测量是由A 到B进行的，则A 点称为后视点，A 点尺上读数a称为后视读数；B点称为前视点，B点尺上读数b称为前视读数。 2 / 12 高差表示B点对于A点的高差，高差有正有负，当为正值时，表示B点高于 A点；当为负值时，表示B点低于A点。 。 （二）计算待定点高程 高差法 根据A点高程和A、B两点间高差，可计算出B点高程。 计算检核仅能检核记录手簿中计算工作是否正确，并不能检核由观测、记录 原因导致的高差错误。对每一测站，为了避免观测、记录错误，提高观测精度， 必须进行测站检核。测站检核的方法有变动仪器高法和双面尺法。 变动仪器高法：变动仪器高法（双仪器高法）是指在同一个测站上用两次不 同的仪器高度两次测定高差，进行检核。即第一次测定高差后，变动仪器高度（大 于 10 以上），再次测定高差。若两次测得的高差之差的绝对值不超过6，则取两 次高差的平均值作为该测站的观测高差，否则需重测。附表为变动仪器高法水准 测量记录。 （二）、水准仪的使用 一、水准仪的安置 水准仪在一个测站上使用的基本操作程序为安置仪器，粗略