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- 2022-10-03 发布于江苏
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《计算机主机内部硬件组装》
教学设计
活动目标:
知道计算机各硬件间的协调工作原理;能安全、规范地拆卸、组装计算机,能根据计算机简单的故障现象判断故障原因并处理;懂得安全工作和遵守操作规程的重要性,乐于自己动手解决实际问题,体验计算机硬件工程师的工作。
指导建议:
(一) 设计思路
学生观察计算机内部结构,建立初步形象思维——学生跟随教师讲解,了解计算机内部结构主要部件名称和功能,形成概念和建立逻辑思维——学生跟随教师拆解计算机,了解各部件的拆装方法,形成动作技能——逆向过程,学生制定计划,利用自己的思维、知识和技能小组合作自主组装计算机——交流评价、修订方案——拓展:改变组装部件,计算机维护
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