高中地理第一章环境与环境问题1.1环境概述习题含解析(湘教版)选修6.docxVIP

PAGE PAGE 3 第一节 环境概述 读下列图片,完成第 1~3 题。 如果按照环境的属性划分,最有可能是自然环境的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 四幅图中属于交通环境的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 3.从生态科学的角度看,图片④的环境主体是( ) A.生物 B.人类 C.植被 D.水体 解析:第 1 题,图片①②③所示的景观均属于在自然环境基础上,通过人类有意识的社会活动所创造出来的人工环境,都属于社会环境;只有图片④所示的景观受人类活动的影响最小,属于“间接影响 人类生存和发展的物质、能量和空间”,是自然环境。第2 题,高铁属于交通运输方式中的铁路运输,属于社会环境中的交通环境。第3 题,对生态科学而言,“环境”是生物环境。 答案:1.D 2.B 3.A 阅读材料,完成第 4~5 题。 《山海经·五藏山经》载:“高山,其木多梭,其草多竹”(高山即六盘山);《汉书·王莽传》 载,王莽天凤三年(公元 16 年)二月乙酉,“大雨雪,关东尤甚,深者一丈,竹柏成枯”(关东指渭河平原及函谷关以东地区,在六盘山南)。 从材料中可以看出,渭河平原及其附近地区从周朝到汉朝间环境发生了变化,体现出( ) 环境的主体不同,内容和形式也不一样 环境不是从来就有的,其形成经历了漫长的历史过程C.环境在空间上随人类活动领域的扩展而扩张 D.环境在时间上随人类社会的发展而拓