小学雏鹰争章活动实施细则.docVIP

目 录 小学雏鹰争章活动实施细则 争章活动相关方案 小学中队雏鹰争章活动实施细则(例) 2、 雏鹰争章和快乐总动员相融和活动方案 3、 雏鹰争章与细节训练相结合活动方案 4、 关于评选小学2007“魅力队员”的通知 5、 活动案例 6、 学生特色章活动简介 7、 争章手册（例） 三、争章收获 1、 争章日记 2、 获奖感言 3、 活动名单 小学雏鹰争章活动实施细则 ?一．指导思想： 本《细则》以胡锦涛同志“勤奋学习，快乐生活，全面发展”要求为指导，以提高少年儿童的全面素质为目标，配合新课程改革，发挥整体德育效能，整合各种教育资源，不断完善奖章活动体系，补充奖章章目内容，鼓励争章活动创新，使奖章活动形成一个综合性、系统性的自主教育活动体系，真正展示出奖章活动在提高全面素质、培养创新精神、锻炼实践能力、发展队员个性、推进素质教育中的独特魅力。同时充分调动学校师生争章的积极性、主动性，形成学校欢迎争章，教师支持争章，学生乐于争章的良好氛围，确保争章活动扎实有效开展。 二．奖章体系 本校奖章设置分为达标奖章和荣誉奖章两大类别。 达标奖章：根据“雏鹰行动”“自学、自理、自护、自强、自律”五个方面的总体要求，结合少年儿童的年龄特点，制定出的具体章目。少先队员参加章目所设定的训练项目，经过努力通过获章标准考核，即可获章。包括基础必修章、队课选修章、特色兴趣章、技能技