第五单元名著导读《昆虫记》同步练习++2022-2023学年部编版语文八年级上册.docx

《昆虫记》名著阅读练习题目 运用课外阅读积累的知识，完成下面小题。 (1) “它拥有华丽的外表，但内心丑恶。它身上穿着金青色的外衣，腹部有‘青铜’和‘黄金’条纹，尾部有一条蓝色的丝带。”句中它的名字是 ；有一类昆虫的幼虫都有一种惊人的本事，那就是能使固体物质变成液体物质。这一类昆虫叫 。 (2) “几乎每次进餐后，它（蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净”，此段文字选自《 》，描写了蓝图拉毒蛛进食后的生活习性，说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。 法布尔从不满足于仅仅记录 ，他关注的是昆虫 。他对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的 ，对 的赞美。这种 的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气。 阅读下文,回答问题。 ①第二天清晨，我们带了一把锄头和一把铁铲，重新又回到了老地方。在孔道之前，芦管依然还插在那边，我和小保罗挖了一条壕沟后，再从沟道的两边开始挖，后来，挖了差不多二十寸深，蜂巢便暴露出来了。 ②这真是一个壮观美丽的建筑啊！它大得简直像一个大南瓜，除去顶上的一部分以外，各方面全都是悬空的，顶上生长有很多的根，其中多数是茅草根，穿透了很深的“墙壁”进入墙内，和蜂巢结在一起，非常坚实。如果那地方的土地是软的，它的形状就成圆形，各部分都会同样的坚固。如果那地方的土地是沙砾的，那黄蜂掘凿时就会遇到一定的阻碍，蜂巢的形状就会随之有所变化，至少不会那么整齐。 ③在低巢和地下室的旁边，常常留有手掌宽的一块空隙，这块面积是宽阔的街道。这些建筑者，在这里可以行动自由，继续不停地进行它们各自的工作、用它们自己的双手，使它们的窠果更大更坚固，通向外面的那条孔道，也通向这里，在蜂巢的下面，还有一块更大一些的空隙，其形状是圆的，就如同个大圆盆，在蜂巢扩建新房时，可以增大其体积。这个空穴，还有另外一个用途，那就是盛废弃物品的垃圾箱。看来这里的基本设施还是较为齐全的。 ④这个地穴是黄蜂们用自己的“双手”亲自挖掘出来的。然而，事实上，没有一点挖出的泥土堆积在蜂巢的大门之外。黄蜂们挖出的泥土被搬运到哪里去了呢？答案是：它们已经被弃散在不引人注意的广阔的野外去了。这干百万只黄蜂，飞到外面来的时候，每一个身上都附带着一粒土屑，抛散在离开窠巢很远的各处土地上。因此，挖出的泥土的痕迹一点儿也看不到了。所以，蜂巢看上去像一片净土一样。 ⑤黄蜂的巢是用一种薄而柔韧的材料做成的。这种材料是木头的碎粒，很像-一种棕色的纸。它的上面有一条条的带，其颜色视所用木头的不同而不同。如果蜂巢是用整张“纸”做的，就可以稍稍抵御寒冷，起到保暖的作用。但是，黄蜂就像做气球的人一样，它们懂得温度可以利用各层外壳中所含有的空气来保持。所以，黄蜂把它们的低巢做成宽的鳞片的形状，一片一片松松的铺起来，显出很多的层次来，整个蜂巢形成一种粗粗的毛毯状，厚厚的，而且多孔，其内部含有大量的空气，这样一来，外壳里的温度，在天气很热时，一定是很高的。 ⑥黄蜂们的动作常常与物理学和几何学的定理相吻合。它们可以利用空气——这个不良导体来保持它们家里的温度。它们早在人类还未曾想到做毛毯之前就已经做出来了，而且技艺还很高，它们在建筑窠巢的外墙时，只要极小的外围，就足以造出很多的房间，它们的小房间也同样如此，其面积与材料都非常经济。 (1) 这则材料节选自 （作者）的科普作品《 》。如果要为这则材料拟写一个标题，你会拟成“ ”。 (2) ?这则材料的作者曾说，“黄蜂就像一个聪明智慧的建筑家”，细读文章，梳理黄蜂建筑“蜂巢”聪明智慧的表现。 (3) 分析第④段中划线句子运用的主要说明方法及作用。 这干百万只黄蜂，飞到外面来的时候，每一个身上都附带着一粒土屑，抛散在离开窠巢很远的各处土地上。 (4) 请从说明文用语准确的角度，品析下列句中加点的词语。 黄蜂们的动作常常与物理学和几何学的定理相吻合。 (5) 这则材料第一段说“在孔道之前，芦管依然还插在那边”，请你结合名著阅读，说说“芦管的作用。除了“芦管”之外，作者还带了什么材料来帮助探究黄蜂的蜂巢？ 名著阅读。 (1) 《昆虫记》的作者是 国的 ，他被誉为 ，他的这部著作被誉为 。 (2) 下列关于《昆虫记》内容的表述，不正确的一项是 A．法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且称食粪虫为“清道夫”。 B．在作者笔下，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”用了拟人的修辞，读起来情趣盎然。 C．作者详写了自己坚持弄明白象态橡栗象的产卵方式及过程，是为了告诉读者探索的过程常常是曲折而且困难重重