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2021-2022学年江苏省苏州市姑苏区五校联考九年级(上)期末历史试卷
一、单选题(本大题共24小题,共24.0分)
2021年,四川三星堆遗址再次因出土的青铜神树、纵目青铜面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物,而浙江良诸遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明( )
A. 古蜀文化相对先进 B. 中华文明多元一体C. 审美观念趋向统一 D. 南北文化渐趋一致
有学者指出:“把全社会激励体系向农战聚焦,通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。”能够支撑这一论述的是( )
A. 周王实行分封制 B. 秦国的商鞅变法C. 汉武帝实行“推恩令” D. 北魏孝文帝改革
秦开创的体制包含三大要素:君主“独制”,地方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立( )
A. 奠定了中国封建政治制度的基本格局B. 确立了儒学的主导地位C. 标志着专制主义中央集权发展到顶峰D. 导致阶级矛盾严重激化
“以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的是( )
A. 温故而知新,可以为师矣 B. 罚莫如重而必,使民畏之C. 民为贵,社稷次之,君为轻 D. 天下万物生于有,有生于无
大一统是“特殊的公共权力的集中,构成这种权力的,不仅有武装的人,还有物质和精神的附属物”。汉武帝为了集中国家“公共权力”,在“精神”方面采取的措施是( )
A. 刺史制度 B. 远征匈奴 C. 独尊儒术 D. 盐铁专卖
周天子出游所乘马车如《逸礼》所言“天子驾六”,还是如《毛诗》所写“天子驾四”,一直是史家争论的焦点。2002年发现的洛阳周王城天子驾六车马坑(见图),验证了古之天子驾六的乘舆制度。这说明传统典籍( )
A. 不能反映历史的真实 B. 需与考古发现相印证C. 不能成为研究的依据 D. 其价值源于学者考证
如图是雅典城邦“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图,被禁行的人有( ) ①富裕的雅典40岁男性公民甲 ②贫困的雅典28岁男性公民乙 ③某执政官家的28岁大女儿丙 ④战胜波斯帝国的斯巴达国王丁
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
“1453年5月29??日,一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗?产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮,并给予其他国家文化精华。它的力拯和智慧在?几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是( )
A. 探讨西罗马帝国的灭亡原因 B. 肯定拜占庭文化的深远影响C. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D. 惋惜首都君士坦丁堡的陷落
13至16世纪,曾在巴黎大学执教和攻读的师生中,有相当一部分来自法国之外的欧亚国家。不仅如此,在校长的名单里,也出现不少外国人。这反映出巴黎大学( )
A. 人才培养的实用性 B. 学校发展的自主性C. 课程开设的科学性 D. 师生来源的国际性
有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是( )
A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级
某学者在描述一场革命时,使用了如图所示的示意图,并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代。”下列选项对其解释正确的一项是( )
A. 该革命的过程反复无常,没有规律B. 甲处的平衡说明革命没有取得最终的成功C. 该革命受到了外来武装干涉D. 甲处的平衡可能是君主立宪制
“19世纪初期,它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是( )
A. 英国成为海上霸主的后果 B. 德国法西斯崛起的威胁C. 彼得一世对外扩张的作用 D. 拿破仑对外战争的影响
《大国崛起》中说到:“瓦特驯服了地下之火,使之转化为机械能……爱迪生则以天上之火的形式,用于照明和动力……”材料反映了( )
A. 两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同B. 两次工业革命的发明都来源于工匠的实践经验C. 两次工业革命的发明都体现了科学理论与生产的紧密结合D. 两次工业革命都是从一个国家率先开始,再扩展到其他国家
小张同学在学习“马克思主义的诞生”历史内容时,总结了下面的知识结构图。他在学习马克思主义诞生的(
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