电气自动化设备安装与维修专业各课程学习目标与学习内容汇总表.docx免费

第 第 PAGE 1 页 共 8 页 各课程学习目标与学习内容汇总表 专业：电气自动化设备安装与维修人才培养目标: (一）中级培养目标 面向企业生产一线，培养了解企业生产流程并能按照作业规范，完成配电线路施工、设备电气装接与维护等常规工作任务的维修操作人员。 （二）高级培养目标 面向企业生产一线，培养能按照作业规范，排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务的维修操作人员。 综合职业能力： （一）中级综合职业能力 1 能严格执行安全操作规程。 能严格执行企业岗位要求或工作制度，服从企业工作安排，完成配电线路施工、设备电气装接与维护等岗位工作任务. 能利用各种信息来源查阅相关技术手册及资料。 能规范填写工作记录。 能与客户、领导、同事进行有效的专业沟通. (二)高级工综合职业能力 能严格执行安全操作规程. 能严格执行企业岗位要求或工作制度,服从企业工作安排，完成排除配电线路故障，进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务,并独立解决工作中的常见问题。 具有班组管理能力，如制定工作计划、协调施工进度、安排人员、部门之间协调沟通等。 具有一定的设计能力。 第二学期课程： 序号 一体化课程 课程学习目标 学习任务 学习任务-—学习目标 学习任务—-学习内容 电动机继电控 1 制线路的安装 1、能识读原理图，明确常见低压电器的图形符号、文字符号,了解控制器件的动作过程，明确控制原理 2、能识读安装图、接线图,明确安装要求，确定元器件、控制柜、电动机等安装位置 ,确保正确连接线路 3、能正确使用电动机拆  三 相 鼠 笼型 电 动 机的 安 装 与维护 1．能正确使用电动机拆装工具;能正确拆装电动机，并能进行维护,填写维护记录。 2．能根据电机故障现象，分析故障范围， 查找故障点，制定维修方案。 能用仪表进行测试检查 ,能按照安全操作规程正确通电试车 能按照企业管理制度，正确填写维修记录并归档,确保记录的可追溯性，为以后维修提供参考资料。 电机铭牌、基本结构、工作原理； 阅读任务单; 电动机的拆卸； 电动机常见故障分析与检查; 电动机的保养； 电动机首尾端判断、接线； 电动机机体安装、传动装置的安装与调整、控制保护装置的安装； Y、Δ 接法； 运行状态检查； 日常巡视检查； 与检修 装工具 4、能识别和选用元器件，核查其型号与规格是否符合图纸要求 ,并进行外观检查 5、能按图纸、工艺要求、  XX 型立钻电 气 线 路的安装  能识读原理图，明确常见低压电器的图形符号、文字符号,控制器件的动作过程， 控制原理 2．能识读安装图、接线图，明确安装要求, 确定元器件、控制柜、电动机等安装位置， 确保正确连接线路 交付验收; 总结评价。 1、阅读任务单 2、了解立钻的使用方法、结构组成及运动形式 3、 认识常用低压电器(结构、原理、作用 序号 一体化课程 课程学习目标 学习任务 学习任务-—学习目标 学习任务—-学习内容 安全规范和设备要求 , 安装元器件,按图接线， 实现控制线路的正确连接 3．能识别和选用元器件，核查其型号与规格是否符合图纸要求，并进行外观检查 4．能按图纸、工艺要求、安全规范和设备要求，安装元器件，按图接线，实现控制线路的正确连接 5．能用仪表进行测试检查，验证电路安装 及应用场合） 4、识读电气控制线路图 5、准备元器件及材料 6、安装电动机单向运转控制电路 6、能用仪表进行测试检 的正确性，能按照安全操作规程正确通电试 7、安装电动机正反转运行控制电路（标 查,验证电路安装的正确性 7、能按照安全操作规程正确通电试车 8、能正确标注有关控制功能的铭牌标签 9、能根据故障现象和原 理图，分析故障范围，  减 压 启 动 车 6．能正确标注有关控制功能的铭牌标签 按照“6S”管理规定，整理工具，清理施工现场 1、能正确识读原理图,明确该电路所需元器件的图形符号、文字符号,了解控制器的控制过程,明确工作原理. 2、能识读安装图、接线图,明确安装要求, 签） 8、 检查、调试 9、 交付验收 10、总结评价 1、减压启动器的主要结构、控制过程及工作原理 2、 阅读任务单,明确工作任务 3、 正确识图（原理图、安装图和接线图） 查找故障点，制定维修 器的安装 确定元器件的安装位置,确保正确连接线路 4、 准备元器件、材料并检验 方案，掌握故障检修的基本方法 10、能按照企业管理制 3、能识别和选用元器件，核查其型号与规格是否符合图纸要求，并进行检查 4、能按图纸、工艺要求、安全规范和设备 要求，安装元器件，按图接线，实现控制线 5、