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信息技术课程与计算机课程的比较 比较内容 计算机课程 信息技术课程 注重学生信息素养的培养，由“知识与教学目标 注重知识与技能目标 技能”、“过程与方法”、“情感态度与价 值观”构成三维一体课程目标 教学内容 计算机的工作原理、 计算机基础知识、计算机程序设计、计算 必修模块：信息技术基础； 选修模块：多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、算法与程序设计、 机工具软件的使用等 人工智能初步等。 教学方法与模式的多元化，讲授法、讨 以技能训练为宗旨， 教学方法和教学模式教学方法 主要是讲练结合，学 生的练习基本停留在模仿的层面。 论法，任务驱动法、WebQuest 教学法、 游戏教学