《估测距离》示范公开课教学设计【新部编人教版三年级数学上册】.docxVIP

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  • 2022-10-11 发布于重庆
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《估测距离》示范公开课教学设计【新部编人教版三年级数学上册】.docx

《估测距离》示范公开课教学设计【新部编人教版三年级数学上册】 PAGE6 / NUMPAGES6 《估测距离》示范公开课教学设计【新部编人教版三年级数学上册】全文共6页,当前为第1页。第三单元 测量 《估测距离》示范公开课教学设计【新部编人教版三年级数学上册】全文共6页,当前为第1页。 第4课时 估测距离 教材分析: 本课是人教版数学三年级上册第三单元测量的内容,是学生在例4通过各种活动感知1千米有多远的基础上展开的,意在提高学生的估测能力,培养学生的长度观念,以及体现解决问题策略的多样化。教材通过问题“估一估,从你家到学校大约有多远”,引出对实际生活中两地之间距离的估测。通过学生交流不同

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