学校考试管理评价制度.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 学校考试管理评价制度 小学考试管理评价制度 考试，它既是检查同学对学问掌控状况的有效工具，又是评估老师教学水平的重要手段，我们日常的考试，主要是诊断性功能，作为检查学问掌控状况的一种手段，以便改进老师的教和同学的学的问题。为更好地实现日常考试组织的科学化和使考试更好地为提升小学教学质量服务，结合我们实情，特制定此考试管理制度： 副组长： 主要负责考试监考的组织与支配和阅卷的支配。  ）：主要负责考试成果的归总、调研、分析、反馈、指导与监督。  二、考试类别  主科考试均要举行阶段性局部考试：学校以教学单元为阶段；初中以月为阶段；  术科与副科每学期只举行期末考，其中术科考试由理论考试与操作考试两部分构成。  主科阶段性局部考试和全校性综合大考、副科期末考试、术科理论考试均实行闭卷形式。  考试命题要有利于指导教学，有利于指导学习办法，有利于调动同学的学习乐观性。按照教学大纲和教材的要求，既考查“双基”，又检查灵便运用学问解决实际问题的本事，不出偏题、怪题。  各主科期末考统一采纳南海试题，术科与副科统一由校园老师制卷；中段考各科由校园老师按小学中考制卷要求制卷；阶段性局部考试学校统一使用南海试题，初中部由教研主任组织命题。  凡校园老师命题的考试，试题必需经教育处统一审核后方可用于考试。  全校性综合大考各考场前面黑板必需有考试勉励标语，桌子调转方向单行摆放整齐，考试相关书籍一律放在讲台前。  （一）班主任：  、考前强化对同学的纪律教导，自觉遵守考场要求，不准打小抄（不许借计算器、橡皮、修正液），不许左顾右盼，违纪的同学由监考老师将其姓名写到黑板上，准时通知教育处，全校广播批判，单科成果为0，计入年级总成果，并相应给年级扣分。  、 假如有上次没参与考试的同学，准时与教育处联系，举行支配。  、同学一定要明确考试时光，提前15分钟进入入考场（进入考场的过程中，注重纪律，不要大声喧哗，否则扣分），不要迟到，迟到15分钟不准参与考试，该科成果为0，并计入全班总成果。  、针对本班没参与考试的同学，班主任要做到准时上报教育处。缺考同学的成果为0，也计入全班总成果。  、严格根据小学支配参加各类监考工作，任何人如无特别状况不得拒不听从小学的监考支配。如个人私下调换监考工作，必需提前通知教育处。  、监考老师要明确分工：一人提前10分钟取卷，一人提前10分钟组织同学进入考场。  、严格根据铃声运作，催促同学将所带书本及资料放到讲台前集中，座位里不允许有任何资料，其他学科的书本也不行以。老师在每一场考试提前2分钟分发试卷，英语考试要提前5分钟分发试卷。不得提前或迟延发卷及收卷时光。  、试卷下发后，监考老师要指导考生将年级、姓名、学号工整地填写在试卷指定位置上。  、一定要仔细、负责，严格监考。一前一后，不闲话，不读书、看报，不批卷，不要私自离开考场，对考场内违纪同学当场指正，没收试卷，送交教育处。  、备课组长在本科考试开头前20分钟到教育处看卷，如有问题，准时利用广播加以改正。  、不要提前收卷，也不允许有同学中途上厕所（特别状况例外在老师的伴随下能够去厕所），收卷时清点好试卷份数，检查无误后，由一位监考老师送教育处统一装订，另一位监考老师要留在教室里组织同学，迎候班主任接班。  、考试结束后，监考教师必需实事求是地填写好《考场记录表》与试卷一并上交教育处。  （三）巡察员职责  、巡察员必需坚持原则，忠于职守，做好每场考试的监督、检查工作，保证每个班级考试工作的顺当举行。  、巡察员检查监考老师到岗状况，对违背监考规定的老师要准时指出，并填好《监考老师监考记下表》，当场考试结束后上交此表作为老师考核的依据。  、流水作业，由阅卷组长分好题，统一好答案，有问题准时与教研员交流，不要任凭改答案，  、批卷要认真、仔细，严格根据评分标准，不要任意抬分、压分。  、各阅卷组长准时组织好本组老师仔细做好试卷分析。  、试卷阅完后，必需经教育处同意后方可拆封试卷、录入成果（必需按要求填写好《成果统计表》），录入时自己所教年级不允许由自己录分。  、成果表和试卷分析在规定时光内统一交教育处教研主任。  上报教学进度（备课组长）、 统一支配考试（教务）、 组织阅卷（教务）、 成果录入上报、试卷分析（阅卷组长）、 成果统计、质量分析（教研） 考试评价、信息反馈、跟踪指导（教研）。（无该环节的考试直接进入下一个环节）  、各主科的阶段性局部考和全校性综全大考按纵横方向统一评价：（统一百分制计算，从学期的其次次考试开头举行评价计算）  a-10  a10