部编版（R版）小学语文六年级上册第三单元单元测试【含答案】.docVIP

部编版（R版）小学语文六年级上册第三单元 单元测试 一、按拼音写出下面句子中的字词。 1.小弟弟被地上的一根gùn( )棒绊倒了,pā( )在地上哭泣,我连忙把他抱起来。 2.由于天气干zào( ),姐姐的脸上长了几个小gē da( ),她的心情十分jǔ sàng( )。 二、下列标点符号使用有误的一项是( ) A.我挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。 B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门];东西面东华门、西华门。 C.科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。 D.我也凑过来，一探头,咦,看见了什么? 三、说说下列句子使用的说明方法。 1.(竹节人)叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。( ) 2.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。( ) 3.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。( ) 4.水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百到四百摄氏度。( ) 四、横线处句子语序排列正确的一项是( )。 北京四合院讲究绿化，院内种花种树，确实花木扶疏,幽雅宜人。 。至于阶前花圃中的草茉莉、凤仙花、牵牛花、扁豆花,更是四合院的家常美景了。 ①树多是枣树、槐树。 ②盆栽花木最常见的是石榴树、夹竹桃、金桂、银桂、杜鹃、栀子等。 ③老北京爱种的花有丁香、海棠、榆叶梅、山桃花等。 ④花木除栽种外,还可盆栽、水养。 ⑤种石榴取石榴“多子”之兆。 A.③④①⑤② B.③①④②⑤ C.④③①⑤② D.④①②③⑤ 五、根据课文内容填空。 1.火星上难以有生命存在的原因是: 含量极少; 含量极少; 很低;不能抵御 和 的照射。 2.故宫又叫 ，是 两代的皇宫,是我国现存最大最完整的 ，有 的历史了。 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 ， 。 这首诗是 代的 写的,诗的题目是《 》。 六、阅读理解。 (一)课内阅读。 还有同学别出心( ),想技高一( ),给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会,便得意扬扬招呼大伙来观摩。谁知弄巧成( ),中看不中用,没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,于是对方大呼胜利。 其实，竹节人的动作压根不由扯线人做主,那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去,却挺像是那么回事。 黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠! 咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵! 1.在句子中的括号里填上合适的字。 2.这些别出心裁的同学想出了什么点子? 3.你知道的传统玩具有哪些?把你最喜欢的一种介绍给大家好吗? (二)课外阅读。 未知生命起源(节选) 生命的起源与演化是和字宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷.硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了很多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此，生物学的演化开始，直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。 38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。 原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现,一直到距今5.4亿年前的寒武纪，带壳的后生动物才大量出现，故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。 (选自《古生物王国》) 1.生命的构成元素有