五年级对称平移与旋转的习题.docxVIP

五年级对称平移与旋转的习题 篇一：青岛版五年级上册第二单元对称平移与旋转练习题 青岛版五年级上册第二单元对称、平移与旋转单元试题 一．填空题。 1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）。 2．圆的对称轴存有（）条，半圆形的对称轴存有（）条。 3．在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的（）。 4．（）三角形存有三条对称轴，（）三角形存有一条对称轴。 5．正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。 6、钟表分针的运动可以看作一种转动现象，一只标准时钟的分针匀速转动，经过15分钟转动了()度。 二．判断。 1．通过一个圆的圆心的直线就是这个圆的对称轴。（） 2．圆是轴对称图形，每一条直径都是它的对称轴。（） 3.全等梯形就是等距图形。() 4.正方形只有一条对称轴。() 5、等腰三角形、梯形和圆都就是轴对称图形。（） 6、所有的直径都是圆的对称轴。（） 7、平行四边形也可能将就是轴对称图形。（） 三．选择。 1．以下图形中，对称轴最少的就是（）。 ①等边三角形②正方形③圆④长方形 2．下面不是轴对称图形的就是（）。 ①长方形②平行四边形③圆④半圆 3．必须并使大小两个圆存有无数条对称轴，应当使用第（）种画法。 ②① ③ 4、下列图形中不是轴对称图形的是（）。 ①、全等梯形②、平行四边形③、等边三角形④、长方形 5、将图1所示的图案通过平移后可以得到的图案是：（） 图1①②6、例如图△abc经过怎样的位移获得△def（）。 ①、把△abc向左平移4个单位，再向 下位移2个单位。②、把△abc向右位移4个单位，再向 下平移2个单位。③、把△abc向右平移4个单位，再向 上位移2个单位。④、把△abc向左位移4个单位，再向④f 上平移两个单位。 7、例如图点a、b、c、d、o都在方格纸的格点上，△ cod是由△aob绕点o按逆时针方向旋转而都，则旋转的角度为（ ） ①、30°②、45°③、90°④、135°a 8、例如图四边形abcd就是正方形，e就是边cd上一点，d若△afb经过逆时针转动后，与△aed转动角可能将为（） e①、90°②、60°③、45°④、30° 四、图画出来分别存有1、2、3、4条对称轴的图 形各一个。 bf 对称、平移与旋转单元练习题 二、图画出来每个图的所有对称轴： 三、画出下列是轴对称图形的所有对称轴： 四、例如图，方格纸中的每个大正方形均为1。 观察图1、2中所画的l型图形，然后各补画一个小正方形，使图1、2中所成的图形是 相同的轴对称图形。 图1图2 篇二：冀教版五年级第一单元等距位移转动科学知识资源整合及练习题 第一单元对称平移旋转考试要点 等距概念 轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。例如等腰三角形、正方形、等边三角形、等腰梯形和圆和正多边形都是轴对称图形.有的轴对称图形有不止一条对称轴,但轴对称图形最少有一条对称轴。圆有无数条对称轴，都是经过圆心的直线。 性质 1.对称轴是一条直线。 2.在轴对称图形中，对称轴两侧的对应点至对称轴两侧的距离成正比。 3.在轴对称图形中，沿对称轴将它对折，左右两边完全重合。 4.如果两个图形关于某条直线等距，那么这条直线就是对称轴且对称轴垂直平分对称点所连线段。 平移 概念 平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移，对应线段相等，对应角相等，对应点所连的线段相等。平移的条件：确定一个平移运动的条件是平移的方向和距离。 位移特征 1平移前后图形的形状、大小不变，只是位置发生改变。 2崭新图形与原图形的对应点所连的线段平行且成正比(或在同一直线上）。 3新图形与原图形的对应线段平行且相等，对应角相等。 转动 概念 在平面内，把一个图形拖一个定点沿某个方向旋转一个角度，这样的图形运动称作转动。点o叫作转动中心，转动的角叫作转动角，如果图形上的点p经过转动变成点p@，那么这两个