数字经济2022级人才培养方案(本科).docxVIP

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  • 2022-10-18 发布于河南
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数字经济2022级人才培养方案(本科).docx

PAGE PAGE 428 数字经济 2022 级本科人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养适应数字经济时代发展需要,具有良好的思想品德和道德修养,自觉践行核心价值观,既掌握现代经济学理论和方法,又熟悉数字经济运行规律,具有良好的国际视野和多学科交叉的综合素养,具备经济大数据分析和应用能力的复合型高素质经济学专门人才。毕业生可以在数字经济相关的企事业单位和政府部门从事经济管理工作,也可前往高等院校和科研院所继续深造,从事数字经济相关领域的科学研究工作。 二、毕业要求 按照“宽口径、厚基础、重应用、个性化”的总体要求,本专业毕业生应该具备以下几个方面的知识、能力和素质。 知识要求 具备相关的基础性知识、专业性知识和工具性知识。 基础性知识包括和科学理论、经济学基本理论,以及有利于促进学生全面发展的人文、艺术和自然科学知识。 专业性知识包括现代经济前沿理论、数字经济理论、数字经济发展政策、数字经济分析方法等相关知识。 工具性知识包括形式逻辑、数学、外语、统计学、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等。 能力要求 具备独立地获取和更新知识的学习能力。 具备将数字经济及相关专业理论知识融会贯通,综合运用专业知识和分析方法解决问题的能力,具备从事数字经济相关领域实际工作的业务能力。 具备较好的思维辩证能力、经济大数据分析能力和写作能力。 具备较强的沟通协调能力、团队合作能力和开

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