曹文轩草房子节选分析.pptxVIP

会计学; 平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……” 我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。 ——《最后一课》;小说阅读小结;物线 如：山西省《唐家寺的雨伞》中以雨伞为线索。;;①点明中心 ②引起读者阅读的兴趣 ③是本文的线索 ④主要人物 ⑤主要内容 ;人物形象分析;小说知识回顾;“人物形象分析” 题型： 1.直接用自己的话进行分析归纳。 如：文中的父亲给人的印象很深。结合全文，　　　　说说他是一个怎样的人。 　　　　　　　　 　　请举例说明小说主人公强身上体现了哪些性格特征。　　 　　文中的音乐老师是一位什么样的老师？阅读全文，概括回答。 　　　　　　　　;2.根据人物性格特点来揣摩其在特定情境之下的言行、心理等。如：依据人物性格特点，在第７段的横线上分别填入恰当的词语，并简述理由。“轮到大刘了，他　　地喝了两大口水……”理由是　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　文中有很多精彩的描写，例如：“父亲弯腰云捡钱的时候，我发现他的身体几乎变成一个零角度，头几乎触到了地上。”结合语境