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第4课时 练习七
100以内的加法和减法(一)
学习目标
1.进一步提高口算两位数加整十数或一位数的能力。
2.在练习过程中,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
34+2=
34+5=
34+20=
34+50=
36
39
54
84
1.
练习七
1.
2+35=
2+53=
20+35=
20+53=
61+8=
80+17=
3+36=
37+20=
37
55
55
73
69
97
39
57
练习七
2.
59+20= 2+35= 40+47=
43+6= 18+70= 92+5=
30+28= 6+31= 23+40=
79
49
58
37
88
37
87
97
63
练习七
3.不计算,在○里填“﹥”“﹤”或“=”。
47+2 ○ 47+20
4+75 ○ 75+4
50+48 ○ 40+50
3+66 ○ 30+66
2比20小,所以47+2小于47+20。
47+2是四十多,47+20是六十多,四十多小于六十多。
﹤
﹥
=
﹤
练习七
4.
原 有
卖 出
还 剩
20 台
20 台
( )台
24 台
30 台
( )台
32 台
20 台
( )台
40
54
52
练习七
59(把)
5.商店里有一批 ,3天卖出54把,还剩5把。
这批 原来有多少把?
54+5=
练习七
课堂小结
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
通过本节课的练习和复习,我们巩固了所学的加法计算,提高了计算能力,体会到生活中处处都有数学问题,所以同学们要做个有心人,学会用数学知识解决生活中的实际问题。
谢 谢 观 看!
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