初一主题班会：学会感动.pptVIP

在学习中发掘自己优势， 把握先机， 想法、行动快人一步。 温馨提示 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。 启示四： 某同学学习优秀是件好事，但是你是初一九班的一员，只有互帮互助，初一九班才能整体进步，你才会有自豪感！ 第四场 发扬合作精神，共同促进。 在这个集体里， 我们互相之间不仅仅是对手， 我们更是同学、朋友。 温馨提示 相信自己， 才能成功! 如何胜任学习 我们应该怎么样学习才能更轻松 愉快的取得更出色的学习成绩？应 该分为哪几个步骤？ 学习妙方 大家谈 动动手 记 一记 1、计划 2、预习 3、专心听讲 4、复习 1、根据我们的年龄来规定作息时间。一般来讲，我们做计划的时候不要眼高手低，每一段学习时间不要太长，要注意学习、休息和睡眠的结合。 2、安排内容要动静结合。把不同类的活动和学习 内容交替进行，这样我们的身体各部分才能得到轮换休息，可防止脑神经细胞和肌肉的疲劳。 怎样制订学习计划 预习的作用 1、使我们在课前对上课的内容有一个大致的了解。 2、我们带着问题听课，更能提高听课 效率。 应付今天的学习都来不及了，哪有时间去预习？ 1、可利用老师课堂前的时间预习当节课要进行的内容。 2、每天抓紧做功课的时间，挤出部分时间预习第二天的 学习内容。 想要专心听讲，有同学找 我说话怎么办？ 1、用手势或眼神提醒他，老 师在注意他。 2、用手势和眼神表示拒绝。 我每天认真完成作业，为什么成绩仍不够理想呢？ 问题根源： 因为做作业之前必须先复习，再独立完 成作业，而不是一边做作业，遇到了问题， 赶快翻书、查公式、看概念的含义，这样 看来看去，作业质量就很难保证。 复习 1、回忆再现 2、细读教材 3、整理笔记 4、及时复习 睡觉前 车上 做作业前 做作业中 细读教材的注意事项 1、注意：不能理解和未能记住的地方。 2、勾画和批注教材中的新概念、公式、定 理和定律等。 3、切莫疏漏教材中不是黑体字，但又很重 要的地方。 　学会感动 初一（4）班 　　 阳光洒在你的脸上，温暖留在我们 心里。为什么我们总是眼含着泪水， 因为我们爱得深沉；为什么我们总是 精神抖擞，因为我们爱得深沉；为什 么我们总在不断寻求，因为我们爱得 深沉。 而这一切都来自一种力量--- 感动， 来自于亲情、友情、爱情带给我们的感动。 让我们唱起《感恩的心》 感恩！感恩生命中那么多人的 支持、付出和信赖！因而感动 让每一个人生观受到洗礼，让 每一个人具备并给予爱的能力， 让每一个人更加热爱生活。 一个热爱生活、对生命的意义有了理 解的人会有许许多多的享受：享受知识， 看书学习的快乐；享受艺术，音乐、诗 文的陶醉；享受大自然的美景，旅游的 怡情；享受情感，亲情、友情、爱情的 温馨；享受成功，鲜花掌声的簇拥 ；享 受感动，洋溢在爱与被爱的周围。 享受感动 家人 老师 同学 朋友 陌生人 享受感动，活在感恩里 　　请同学们尽情地道出在你 成长过程中让你感动的人或事， 一切的一切，相信你会更加 热爱生活，你会发现其实很多 人在关心着你． 　有人说：“世风日下，人心不古”。 其实，是现代快节奏的生活使你来 不及去感受，去发现。不是生活中 缺少“美”，缺少的是发现“美”的眼睛。常常被感动而充满激情的人是幸福的 。 春天，为各种明媚的阳光而感动：她使万 物复苏、大地生机；夏天，为潇洒的雷阵 雨而感动：它解救了久旱的禾苗，给父老 乡亲带去满满的希望；秋天，为飒飒秋风、 萧萧落叶而感动：“落红不是无情物，化作 春泥更护花”；冬天，为傲然盛开的梅花而 感动：凌寒独自开。 学会感动吧！那些微的感动如长 青藤那向着太阳的触须，每一份 颤动都是生命信息的传递。为追 求感动；为善良感动；为美丽感 动……整个世界就在感动中再度 年轻，感动使我们以生动而有力 的方式感受生命；感动是一道宽 厚的河道，承纳生命，承纳世界。 学会感动 夏 秋 每个人都在生活着