2019-2020年小学三年级劳动综合实践《我是小小园艺师》方案及计划.docxVIP

2019-2020 2019-2020 年小学三年级劳动综合实践《我是小小园艺师》方案及计划 劳动与技术教育以学生的操作性学习为主要特征,也就是我们常说的做中学和学中 做。但劳动与技术教育的主旨并不仅仅停留在一般的操作层面,它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习,强调学生技术操作过程中技术意识的形成、技术思 维的培养、技术能力与态度等方面的发展,强调规范操作与技术创新意识的统一。 学生的操作学习过程是富有生机、充满探究的学习过程,是手脑并用的过程。目标： (一〉了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情 ·通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳