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  • 2022-10-21 发布于上海
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会计学;教学目标 1.使学生初步体验有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的。 2.使学生能够列出简单试验中所有可能的结果。 3.初步使学生感受事件发生的可能性有大有小,能对一些简单的事件发生的可能性作描述,并和同伴交换思想。 ;;;每次口袋里该放什么球?;从下面的五个箱子里,分别摸出一个球,结果是哪个?连一连。;下面城市的冬天下雪吗?请用“一定”“很少”“不可能”说一说。;你会判断吗?;;;;考考你?;;花是香的;第14页/共16页;作业

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