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- 2022-10-22 发布于江苏
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化学科学生实验报告
班级 姓名 同组人 指导教师
日期: 实验题目:观察和描述一对蜡烛及期燃烧的探究实验目的:
1、培养观察和描述的能力。2、学习科学探究的方法。实验器材:
蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水实验步骤:
1、点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。
2、燃着时,火焰分几层,用小木条比较火焰不同部分温度的高低,用烧杯推测燃烧后的生成物。
3、燃灭后,用火柴去点白烟,蜡烛能否重新燃烧。现象:
1、蜡烛是乳白色,柱状固体、无味,能被轻易切成处,放于水中飘浮于水面上。
2、火焰分为三层。小木条上外焰接触的部分被烧焦得最厉害,干燥的烧杯
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