大学《实用写作》期末知识要点总结.docVIP

大学《实用写作》期末知识要点总结.doc

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大学《实用写作》期末知识要点总结 大学《实用写作》期末总复习重点资料整理 (重庆师范大学 政治学院2010级思政二班 石盼) 第一章 第一节 我国应用写作的萌生期:原始社会氏族公社后期 我国应用文正式产生的标志: 应用文雏形:从1898年起在河南安阳殷虚遗址陆续发掘出的甲骨刻辞。 甲骨刻辞、钟鼎铭文、《尚书》在我国应用文发展中的地位 甲骨刻辞:应用文雏形,商王朝的公务文书,我国最早的应用文。 钟鼎铭文:我国最早的私物文书。 《尚书》:我国现存最早且保存完好的一部应用文总集。 把握我国各历史发展阶段在应用文发展史中的特点(每部分开始阐述的标志性的语句) 应用写作萌生——原始社会氏族公社后期 应用文雏形出现——商周时期 应用文文体成型与文书制度创立——秦汉时期 应用文写作的自觉与理论建立——魏晋南北朝时期 应用文写作的成熟——唐宋时期 应用文写作——元明清时期 应用文的更革与新变——辛亥革命至新中国成立前 应用文写作大发展与新的繁荣——新中国成立至今 公文称谓出现的时期:汉代 魏晋南北朝时期出现的重要应用文理论著作及其作者 曹丕《典论*论文》,挚虞《文章流别论》,陆机《文赋》,刘勰《文心雕龙》,蔡邕《独断》,曹植《与杨德祖书》,任昉《文章缘起》,曹操《让县自明本志令》,诸葛亮《出师表》,李密《陈情表》,王羲之《与桓温笺》 一文一事制度创立的时期:唐宋两代 应用文一词出现的时期及依据:北宋苏轼《答刘巨济书》 北洋政府“新公文程式”对“公文”概念的界定:凡处理公事之文件曰公文 第二节 应用文的含义:应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的文章。 应用文的特点 (1). 实用性(最根本特点) (2). 模式性:有固定的结构和格式;(3)真实性:表现在语言方面 (4).时效性(方面:时代性、及时性、作用时间的有限性) 应用文的作用(1).明法传令,处理事务 (2).实施管理,维护秩序 (3).协调沟通,促进交流 (4).凭证依据,文献参考 第三节 应用文主旨的要求:正确、鲜明、集中 主旨表达的主要方法 (1).标题彰显主旨(2).开篇开宗明义(3).结尾归结主旨(4).领句概括主旨 第四节 应用文的标题、开头、结尾的写作方式 标题:公文式标题、论文式标题、新闻式标题、文种式标题 开头:缘由式(原因式、目的式、依据式、合并式)、引据式、情况概述式、结论式、问候祝贺式、背景交代式 党政共有的公文:决定、意见、通知、通报、请示、报告、批复、函、会议纪要 行政机关特有的公文:命令(令)、公告、通告、议案、 党的机关特有的公文:决议、指示、公报、条例、规定、 3.着重把握行政公文格式的制作规范——P51 (一)、眉首部分的格式 (1)公文份数序号(2)秘密等级和保密期限(3)紧急程度:行政公文分为:特急 急件,党的公文分为:特急 加急(4)发文机关标识(5)发文字号(6)签发人 (二)、主体部分的格式 (1)公文的标题(2)主送机关(3)正文(4)附件说明(5)发文机关署名(6)机关印章(7)成文日期(8)附注 (三)、版记部分的格式:(1)主题词(2)抄送机关(3)印发机关和印发日期 4.请示的规则——(百度的!) ①一文一事。一份请示只能写一件事,这是《办法》所规定的,也是实际工作的需要。如果一文多事,可能导致受文机关无法批复。 ②单头请示。请示只能主送一个上级领导机关或者主管部门。如果需要,可以抄送有关机关。这就可以避免出现推诿、扯皮的现象。 ③不越级请示。这一点,请示与其它行政公文是一样的。如果因特殊情况或紧急事项必须越级请示时,要同时抄送越过的直接上级机关。除个别领导直接交办的事项外,请示一般不直接送领导个人 。 ④不抄送下级。请示是上行公文,行文时不得同时抄送下级以免造成工作混乱,更不能要求下级机关执行上级机关未批准和批复的事项。 5.把握公文数字使用、公文引用、公文层次序数规范要求——P49 第三章 1.意见的行文方向:多向行文 2.公告的特点:重大性 公开性 权威性 3.公告与通告的异同: 同:都有公布性、知照性、规定性 异:①内容属性不同:公告公布的事项重大,主要作用是广为知照;通告公布的事项可大可小,具有鲜明的执行性和周知性②告知范围不同:公告面向国内外广大公众,告知范围广,通告限于一定范围,告知范围相对较小③发布权限不同: 公告发文机关的级别较高,一般由省级以上的政府领导机关或授权的专门职能机关发布;通告则是各级行政机关、企事业单位、人民团体都可以是用的公文 4.通知的特点:通用性 普适性 时效性 执行性 通知的种类:指示性通知 颁转性通知 知照性通知 5.报告的特点:陈述

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