六年级数学培优提高圆与组合图形.docxVIP

圆与组合图形 一、思想方法和方法概括 数目代换法.有些图形，数目关系比较隐蔽，能够利用题中数 量间的关系，互相代换，求出此中一个数目，把未知条件转变成已 知条件。 旋转平移变形法。面积的大小拥有恒定性,有时图形的地点或 方向不利于解题，能够把某一部分能力旋转平移来使条件之间相关 联，从而为解题创建条件. 等积变形法。在三角形中，假如两个三角形（或平行四边形） 等底等高，则这两个三角形（或平行四边形）面积相等。除掉这两 个图形的公共部分，则它们节余部分面积相等。我们常常要用到这 种思想方法。 等腰直角三角形的特别性。在等腰直角三角形中，两直角边相 等.斜边上的高等于斜边的一半。斜边上的高恰巧是等腰直角三角形 的对称轴. 二、经典例题 例1、已知正方形ABCD的对角线AC长为10厘米，求暗影部分的 面积。 例2、如图，已知下列图中暗影部分面积为200平方厘米，求两圆之 间的环形面积。 62.8平方厘米 例 3、如图 ,已知大正方形边长为 10分米，求暗影部分的面积。 G F D C H A B E 例4、如图，已知等腰直角三角形ABC的面积为12平方厘米，求 暗影部分的面积。 C AB 例5、如图是个对称图形,求暗影部分的面积。 稳固练习 1、如图，已知三角形ABC为等腰直角三角形，BC为圆的直径且 BC=12厘米，求暗影部分的面积。 B A C 2、已知正方形的边长为10厘米，求暗影