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创意印染美术促进中班幼儿语言发展 摘要：《3--6岁儿童学习与发展指南》指出:鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。美术活动是一种有形、有色、有情节的艺术活动，对幼儿有着很大的吸引力。在美术活动中，幼儿常常把自己的喜悦、快乐、悲哀、烦恼都倾注出来，使之成为他们自己独有的语言，因此在幼儿期，孩子的美术活动和语言有着水乳交融的密切关系。作为幼儿教师，在日常教学实践活动中，应把这两者有效的结合起来，通过创意印染美术活动促进中班幼儿语言发展。 关键词：中班幼儿，印染美术，发展对策，语言发展 目录 21852_WPSOffice_Level1 引言 2 7625_WPSOffice_Level1 1 现阶段幼儿美术的教学和发展现状 2 21852_WPSOffice_Level2 1.1教学形式单一， 学习积极性不高 2 21852_WPSOffice_Level3 1. 2 教师和家长缺乏对印染美术科学的认识 3 7625_WPSOffice_Level3 2 利用印染美术活动提升幼儿创造性的发展对策 3 4775_WPSOffice_Level1 2. 1 选择适合幼儿身心发展的印染美术教材 3 22930_WPSOffice_Level1 2. 2 丰富印染活动的教材， 提供愉悦的学习环境 3 7625