亲子活动方案模板汇总5篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 亲子活动方案模板汇总5篇 亲子活动方案 篇1 一、入场：走线、点名  请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线，宝宝走在妈妈的前面，……音乐停，〔音乐：《美好拍手》〕请妈妈带珍宝坐到我对面的线上去。我是陈老师，这是邝老师，今日就由我和邝老师一起来完成这节课，刚刚走线的目的就是舒缓宝宝的心情，感受四周空间环境的改变。那么今日我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动作训练。  音乐时间是让宝宝熟悉和正确的使用我们的乐器，探险时间是培育宝珍宝手眼脚的协调力量及把握身体的平衡力量；精细动作训练主要是熬炼宝宝手眼协调及进展小肌肉的敏捷性！  二、点名嬉戏〔老师要热忱大方、要激扬〕  出示丫丫，HI，大家好，我叫丫丫今年2岁了，大家欢迎我吧〔鼓掌〕！感谢！那如今 丫丫要跟珍宝们玩个点名嬉戏，丫丫点到谁谁就来进行自我介绍！这个活动主要是培育宝宝 的社会交往力量与自信念。请珍宝们逐个说出自己名字。对于羞涩的孩子不强求，〔没关系，孩子到了生疏的环境会有点怯场，有时我们大人也会遇到这种状况〕老师的表情尽量夸张，声音要扬起来。〔表扬肯定要多：你真棒！你真历害！你好棒喔！〕  三、音乐时间〔音乐“动物大会”〕  A：丫丫想和大家欢快的律动起来，我们一起来个“问候舞”，这个活动主要是进展幼儿