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《测量学》教学实习指导书 一、实习目的 本实习要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法； 掌握测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业能力； 学习和掌握大比例尺数字测图的基本原理和测绘技术。 1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、 吃苦耐劳的工作作风和团结协作的团队精神； 2、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺）及工具的操作和使用方法； 3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测绘的测、算、绘 技能；复习并熟练掌握DS3水准仪和DJ6光学经纬仪的各部件组成和功能、其操作方法和规则；掌握水准 测量和经纬仪导线测量的基本原理、布设方法、外业实测过程和数据处理过程；掌握测绘用透明聚酯薄 膜图纸的制作、控制点的展绘工作；掌握经纬仪测绘法的基本原理、观测、记录、计算、描绘、修图和 检核等工作，熟悉图幅的分幅、接图、拼图和检查等工作；掌握实习报告（技术报告）写作技巧和方 法。 二、实习组织 实习组织工作由课程主讲教师和其他实习指导老师总体负责。分组情况原则上与课堂实验时的分组相 同，每组设组长一名。实行组长负责制，组长全面负责本组的实习分工、进度安排和仪器管理。组长要 切实负责，保护好仪器，合理分工，科学安排，使每人都有练习的机会。同时要负责组员的考勤、评定 组员平时表现、及时向指导老师汇报实习过程中的实际问题等。组员之间应团结协作，密切配合，以确 保实习任务顺利完成。班干部们，特别是班长、团支书、副班长、学习委员等要在实习过程中充分发挥 一个班干部的模范带头作用，严格遵守学校规定的各项规章制度，与本班全体同学和睦相处，团结协 作，保质保量完成本次教学实习任务。 三、仪器、工具及技术规范 1、仪器、工具： （1）从实验室借领的仪器、工具及附件 普测实验室（一），J6-343 ，王老师 经纬仪1台，配套脚架1个，测钎2根，钢尺1把； 聚酯薄膜图纸（每组1张），以班级为单位统一从实验室购买； 安全警示服（每组2套），以班级为单位统一借领（注：校内基地实习无需领取）；三四等水准测量记 录本（每组1本），经纬仪导线测量记录本（每组1本），以班级为单位统一从实验室购买（注：可采用 教学试验用表）； 普测实验室（二），J6-345 ，刘老师 水准仪1台，配套脚架1个，水准尺1对，皮尺1把； 绘图小平板和脚架一套，夹子2 ～4个、半圆仪1个； （2）其他自备工具及附件等 计算器、铅笔（2H用于原始数据记录、4H用于绘图）、大头针、直尺、三角板或曲线板等； 油漆、小钢钉等（由班级统一外购）； 高程推算表（教材P24 ，表3-3）、导线计算记录表（教材P63 ，表6-5），打印或自绘。 2、技术规范：（自行从网上查找相应规范） 《城市测量规范》CJJ/T8-2011、 《三四等水准测量规范》GB12898-2009、 《国家基本比例尺地图图式第1部分：1：500、1：1000、1：2000地形图图式》GB/T20257.1-2007 四、具体实施与技术要求 （一）实习任务 每组完成一幅标准图幅1:500地形图的测绘。 （二）实习方案设计与仪器的检验 根据实习任务，进行详细的测区踏勘、资料收集等，设计合理可行的实习方案。对所采用的仪器进行常 规检验，检查其是否满足施测要求。 （三）实习范围、主要测绘内容 1、实习范围：见《实习场地划分范围》。 2、测绘内容： 道路（主干道、人行道、砖铺小路、绿化带）、建筑物（楼房[名称、层数和构造]、平房、亭宇、桥、 人造河流、井盖[污水井、电信井、雨水井、热力井等]、配电柜室、花坛、草坪等）、路灯、地貌的等 高线（或以离散高程点代替）、林区、绿化区等。 （四）平面控制测量 1、导线网形的布设及要求 1）导线点的选取 在指定的测区踏勘，熟悉测区施测条件。根据测区范围和测图要求确定布网方案，进行选点。 导线点的选取通常要具有：安全性、实用性、便利性； 安全性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 实用性。点位间通视良好、便于测角量距。 便利性。导线点选好后须做好标记，便于寻找，利于测图。 图根控制点的密度：规范要求1：500比例尺测图每平方公里不少于150个,考虑本测区的地形条件及测图 方便，建议选取12 ～16个图根点为宜。 2）导线网形 导线网布设形状根据现场情况而定，平面控制采用单一闭合导线，尽量避免支导线，在特殊地形下必须 采用支导线时，支导线点最多不能超过1个。实地踏勘，布设图根控制点时，建议尽量采用地面上的原 有控制点，并用油漆和钢钉