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疫情让我们明白什么
——开学第一课防疫主题队会
活动目标:
科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。
引导学生正确认识这场”战疫”, 既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。
引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情, 领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、 不断强大自己,争取成为有用的人才。
[班会准备]
制作班会课PPT,并收集准备疫情相关照片、音乐和视频。
利用多媒体向学生推送疫情之下普通‘逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。
活动过程: 一、导入
“天下兴亡,匹夫有责。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地上下一心抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、 最美逆行者。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们,此时却不得不转变学习方式,一方面利用各种形式关注疫情发展
另一方面又要适应”自我监督之下的网课学习生活。在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手 ,
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除了完成线上学习、勤于锻炼之外,是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过生命的意义是什么?
二、观看视频,了解抗疫故事,谈感受。
三、朗诵《江津区疫情期间学生行为十条》,并谈谈自己的感受。
1、守规矩戴口罩,身体不适要报告。
2、进校园测体温,间隔 1 米记在心。
3、教室里常通风,吹去病毒了无踪。
4、下课时别扎堆 ,不在校园打闹追。
5、进食堂要错峰,文明就餐记心中。
6、放学后勤锻炼,身体健康防肺炎。
7、回宿舍不串门,按时作息养精神。
8、勤洗手讲卫生,口罩垃圾不乱扔。
9、少乘车多步行,交通安全保出行。
10、防疫情靠大家,科学防护人人夸。
四、观看七步洗手法视频,请一个同学演示如何正确洗手。
第一步(内):洗手掌 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对, 手指并拢相互揉搓;第二步(外):洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;第三步(夹):洗掌侧指缝 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;第四步(弓):洗指背 弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第五步(大):洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;第六步(立):洗指尖 弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第七步(腕):
洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂,双手交换进行。五、老师讲解复学注意事项:
1、 六年级进校时间 7:40—7:55(若超过这个时间就只能在校门外等候,等其他年级入校后大约 8:30 后才能进校),全部都由南校门进校。2、进校前需先行在家测量一次体温,体温正常者(不超过37.2 度) 方可到校,若超过此体温,留家观察并及时报告班主任。周一请穿正装校服戴好口罩再出门。
3、 六年级放学时间 4:50—5:10,放学地点待定,每天请注意关注QQ 群通知,家长随时保持电话畅通。
4、请同学们带好水杯和饭盒,准备消毒纸巾与免洗手液;
5、疫情期间,家长一律不准入校,接送孩子时不可在校门口扎堆。
6、上学期间做好个人的防护卫生,不可随意摘下口罩,不可与别人共享午餐等,若屡教不改者按照学校规定处理。
7、讲《四牌坊小学复学须知》以及其他疫情防控的注意事项。
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