新教材高中物理第一部分 分层训练第三章相互作用专项5实验创新教科版必修第一册.pdfVIP

专项 5 实验创新 1.以下是某实验小组“探究两个互成角度的力的合成规律”的过程． (1)首先进行如下操作； ①如图甲,轻质小圆环挂在橡皮条的一端,另一端固定,橡皮条的长度为 GE； F F ②如图乙,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环．小圆环在拉力 、 的共同作用 1 2 下,位于 O 点,橡皮条伸长的长度为 EO； F F F O ③撤去 、 ,改用一个力 单独拉住小圆环,仍使其位于 点,如图丙． 1 2 F F F 同学们发现,