《居安思危——国家安全教育》教案 第4课 坚定守牢底线 维护政治安全.docVIP

第 第 课 坚定守牢底线 维护政治安全 4 坚定守牢底线 坚定守牢底线 维护政治安全 第 课 4 PAGE 2 PAGE 2 PAGE 3 PAGE 3 4坚定 4 坚定守牢底线 维护政治安全 第 课 课题 坚定守牢底线 维护政治安全 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解政治安全的重要性 （2）了解政治安全的主要内容 思政目标 （1）提升自身的政治觉悟，形成较高层次的理性认同 （2）增强自身公民意识和民族团结意识，把自己的命运和国家的命运联系起来 （3）坚定理想信念，坚决抵制西方意识形态的渗透 教学重难点 教学重点：能够识别政治安全面临的威胁与挑战 教学难点：掌握维护政治安全的途径与方法 教学方法 讲授法、案例分析法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→新课预热（8 min）→传授新知（35 min） 第2节课：新知讲解（18 min）→实践活动（22 min）→课程总结（3 min）→布置作业（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】清点上课人数，记录好考勤 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 新课预热（8 min） 【教师】展示PPT，生简述图片呈现的内容 【学生】聆听、思考 【教师】提问 在反腐工作中，发现部分党员不信马列主义信“风水”。这样的党性动摇，可能造成什么样的后果？ 【学生】聆听、思考、发言 通过图片导入，让学生了解这门课的大致内容，激发学生的学习兴趣 传授新知（15 min） 【教师】导入《学生党员扛起战“疫”旗帜》案例（详见教材），请大家说说我们大学生可以为维护政治安全做些什么？ 【学生】聆听、思考、回答 【教师】引导讲解维护政治安全的途径和方法，引出课题。 （一）加强党的建设 中国共产党作为我国的执政党，其执政能力直接关乎着政治稳定和国家命运。而提高党的执政能力，关键在于搞好党自身多方面的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。作为当代青年，我们要发扬中国共产党的初心，当好新时代党的助手和后备军。 在思想建设上，党需要坚定所有党员对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。当代青年应当从马克思主义理论中汲取营养，坚持追求真理的精神，树立科学的世界观，不断提高共产主义觉悟，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 在组织建设上，首先需要建设高素质的领导、干部和党员组成的队伍。青年学生作为中国未来发展的中坚力量，应该积极入党，坚定不移听党话、跟党走，为党源源不断输送新鲜血液。 在制度建设上，坚持民主集中制。我国始终坚持人民当家作主，党内更应发扬民主，保障党员的民主权利，充分发挥全党的积极性和创造性。担当民族复兴大任的新时代青年，应该深刻理解只有中国共产党才能领导中国人民站起来、富起来、强起来，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义道路才能引领中国走向繁荣富强，不断坚定中国特色社会主义制度自信。 在作风建设上，坚持反腐倡廉。党需要狠抓“四风”问题，让党员不想贪、不敢贪，不能贪，使其以求真务实的作风推进各项工作，加强与人民群众的联系，完成政治目标和政治使命。 【学生】聆听、思考、记录 通过提问与讲解，引导学生思考，掌握维护政治安全的途径和方法 课堂讨论 （5 min） 【教师】打铁还需自己硬，事实上有些政治威胁是“看不见，摸不着的”，同学们想到的有哪些？ 【学生】聆听、思考、讨论、回答问题 通过提问，激发学生的学习兴趣 传授新知（15 min） 【教师】讲解新知 （二）抵制意识形态渗透 一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生，但思想演化是一个长期的过程。近年来，各种反华敌对势力加紧通过互联网等各种渠道对我国进行渗透分化。作为当代青年学生，我们应该抵制西方意识形态的渗透。 首先，我们要坚定自己的信仰与信念。保持清醒的头脑、增强忧患意识，坚决拥护中国共产党，毫不动摇地支持改革开放，支持走社会主义道路。其次，我们要增强对自身民族文化的认同与自信。深入学习家国历史，增强民族自信心与自豪感，培养家国情怀，并积极地弘扬民族传统文化。最后，我们要增强安全意识，不相信、不传播各种错误思潮与言论。 【学生】聆听、思考、记录 【教师】观看PPT，引导同学思考《栗子花革命”给乌克兰带来了什么？》 【学生】聆听、思考、回答问题 【教师】导入讲解新知 （三）坚决抵御“颜色革命” “颜色革命”是外部势力人为制造政治动荡进而实现政权更迭的一项政治战术，其主要手法是策动民众上街抗议并以此恫吓政府。“颜色革命”作为一种政治战术，在