绿色植物与生物圈的水循环.ppt

第三章 绿色植物与生物圈中的水循环 第三章 绿色植物与生物圈中的水循环 一、绿色植物的生活需要水 二、水分进入植物体内的途径 三、绿色植物参与生物圈的水循环 为什么？ 1．植物的生活为什么需要水？ ① 水是植物体的_____________ ② 水可以保持植物的形态：使植株_____，保持_____ 的姿态；使叶片_____，有利于________。 ③ 水是良好的溶剂：无机盐只有_______中，才能被 植物体吸收，并_____到植物体各器官。 因此农业上要做到施肥和_____相结合，有机物的运输也要_______。 重要组成成分 硬挺 直立 舒展 光合作用 溶于水 运输 浇水 溶于水 绿色植物的生活需要水 锡林郭勒和长白山气温相近，被类型 却不同，这是哪个因素的影响？ 水分 2 水影响植物的分布 水在生物圈中的分布是_________ 不均匀的 第三章 绿色植物与生物圈中的水循环 一、绿色植物的生活需要水 二、水分进入植物体内的途径 三、绿色植物参与生物圈的水循环 为什么？ 是什么？ 结构 水分进入植物体内的途径 3. 根适于吸水的特点： 根吸水的的部位主要是根尖的_______， 成熟区生有大量_____， 意义_____________________。 成熟区 根毛 增加了根吸水的表面积 成熟区开始具有了导管 茎的结构 3. 茎的结构 说出1—5的名称 木本植物茎的结构 由外向内依次是 _______________________ 树皮：外侧起保护作用；内侧为_______，内有_____, 作用: _____________ 形成层：由几层细胞构成，中央的一层细胞具有_____ 能力，向外分裂产生新的_______，向内分裂产 生新的______，所以茎能逐年加粗。 木质部：内有_____，作用____________________。 髓： 由薄壁细胞组成，作用：______________。 髓 木质部 形成层 韧皮部 树皮 树皮 形成层 木质部 髓 韧皮部 筛管 向下运输有机物 分裂 韧皮部 木质部 导管 向上运输水和无机盐 贮藏营养物质 (2) 木本植物茎能逐年加粗，是因为茎中具有_______ (3) 导管：有许多长形、管状的细胞所组成，上下细胞 间的_______消失后所形成的中空管。 4. 水分的运输途径：土壤中的水 → _________→ 根内 _____ → 茎内_____→植株各处 无机盐的运输：无机盐溶解于___中，随水进入植物体的各个器官中。 形成层 细胞壁 死细胞 活细胞 根毛细胞 导管 导管 水 下列不能作为植物组织培养的材料的是 A 花粉 B 叶肉细胞 C 导管细胞 D 筛管细胞 C 6. 据图回答： (1) [1]是_____，位于_______ [2]是_____，位于_______ [3]是_______ 箭头表示_________________________________ (2) 取一段带叶的茎插在稀释的红墨水中，在阳光下照 射3－4小时，从茎横切面上，可以看到_______被染红 了，这说明水分在茎内的运输途径是_______的_____ 筛管 韧皮部 导管 木质部 形成层 木质部中的导管向上运输水和无机盐 木质部 木质部 导管 髓 木质部 形成层 韧皮部 树皮 为什么说“树怕伤皮，不怕伤心”? 切断了筛管，根缺少有机物 在橡胶树林里，工人们将树皮割破后， 在树皮的伤口下挂一小桶，收集从树皮中流 出来的乳白色液体，这些液体是____进行光 合作用制造的_______，由_____流出。 叶 有机物 筛管 韧皮部中的筛管 思考 第三章 绿色植物与生物圈中的水循环 一、绿色植物的生活需要水 二、水分进入植物体内的途径 三、绿色植物参与生物圈的水循环 为什么？ 是什么？ 结构 蒸腾作用 7. 蒸腾作用——使水分大量散失 (1) 蒸腾作用的主要器官是____， 思考：它还可以进行哪些生理功能？ (2) 蒸腾作用的意义： ①提高大气_____，增加降水； ②降低植物体的_____； ③促进根对_____的吸收； ④促进植物体内水与无机盐的运输 绿色植物参与生物圈的水循环 叶 光合作用 呼吸作用 湿度 温度 水分 (3) 叶片的结构:_____、 _____、