网络生活新空间教学反思.docxVIP

《第二课 网络生活新空间》教学回顾 教师的知识准备。从相关数据可以知道，由于智能手机的普及、移动互联网的发展，青少年使用互联网在一定程度上已经不受地域、城乡差异的影响。加上青少年对互联网、对新事物普遍有很高的热情， 在许多方面，学生对互联网的了解和运用已经不逊于甚至超过了教 师。如果教师只是简单讲授互联网给人们的生活、学习和交往带来的积极影响，互联网信息的良莠不齐、沉迷于网络带来的危害等内容， 就很难让学生深入理解互联网技术和科技发展的新动向。因此，在教学前，教师要深入研究互联网发展到今天，给人类社会变革带来了重大影响和无限可能，要对物联网、大数据和人工智能应用和发展的前沿课题有基本的了解，也