道德与法制课程评价方案.pdfVIP

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  • 2022-11-03 发布于天津
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《道德与法制》课程评价方案 一、评价目的 《道德与法制》课程是学校德育工作的主渠道,通过对道德 与法治的评价,可以对学生的学习进度、学习水平、行为转变的 情况做出确认,以促进学生的道德认识和行为的形成。 二、 评价目标: 1.让学生认识道德与法治课的重要性; 2.学会正确评判事物,培养良好的是非观; 3.提高学生的道德认识水平,培养学生的合作意识; 4.检查学生遇到问题会想办法,懂得用科学知识来解决问 题,热爱家乡,探索大自然的奥秘。 三、评价原则:

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