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书法比赛活动总结 关于书法比赛活动总结（通用5篇） 书法比赛活动总结 1 在系领导的关怀和团学会主席团的正确领导下，我协会在第二届书法比赛 取得了可喜的成绩，得到了师生和同 学的一致好评。在此我代表我书法协会感谢大家的支持！在学习部组织的 书法比赛中，同学们积极发动、充分准备，初赛共有100多名同学报名参赛，在决 赛中我们部室邀请了书法老师们亲临指导和同学们共同探讨中国书法的博大精深。 本次书法比赛获奖一共有18名。在这次大赛中，我系很多老师也亲临指导和观 看，从而使我同学加深了与外界交流和学习，同时也进一步使我系的学生对中国书 法的了解和热爱。相信我校会有一大批法新秀。比赛成绩的背后付出的是参赛选手 们辛勤的汗水，书法比赛给了我们展示自己的舞台，验证了我们的实力和水平，更 加深了我们对书法艺术的执着追求。成绩仅能代表过去，展望第二届书法比赛，我 们信心百倍，相信我们在以后会做得更好，得到老师们的好评。 此次书法活动充分展示了我系学生的书法风采，既丰富了同学们的第二课 堂，又弘扬了我国优秀传统文化，更是通过活动抒写出青春的激情。总的来说，整 个活动达到了预期的效果，同学们积极参与，学生会干事都以认真负责的态度对 待，从宣传此次活动到收到每件作品，从现场书法比赛到优秀作品展出、颁发证书 及奖品整个活动环环相扣，开展十分顺利，加强了比赛的真实性。 这次比赛我部室受 到了其他部室（例如：纪检部，生活部，网络部等）的大力支持，比赛更 受到了全体学生的热烈欢迎。本次书法比赛是现场比赛，从比赛情形看，真实地展 现了学生的练字水平。参赛学生代表班级水平，卷面整洁，字迹工整。现场书写在 格式及书写速度上有欠缺，这也有天气的原因。希望各班级以本次比赛为契机，同 时也希望我们同学们能够更加热爱中国传统文化和中华民族艺术，树立“提笔即是 练字时”的思想，争取人人写一手漂亮的中国字。 书法比赛活动总结2 为丰富恢弘教职工的业余文化死活，促进恢弘教师书写能力的络续提高， 按照喷鼻坊区教育局工会的粗神，结合我校开展的“队伍建设年”岗位大练兵系列 流动，我校于x月17 日下午举行了教职工硬笔书法比赛。 学校领导高度正视此项流动，成立了以王延军校长为组长的评审小组，制 定了比赛方案，召开了全校教职工大会，宣读了方案和评分标准。17 日下午，全 校教职工都集中在一号楼三楼多功能室，首先组织教师学习了《中小学教师职业道 德规范》，学校下发了比赛专用的纸张和玄色的碳素墨水，然后入手下手比赛。领 导班子成员局部参加了比赛。在比赛中，每个老师都认真地书写，力图发挥本身的 最佳水平。上交的作品字体不一，各具特色，形神兼备，楷书端正整洁，行书飘逸 潇洒，隶书秀美圆润，蕴含了我校教师对书法的酷爱及娴熟的书法技艺。 比赛结束后，评审小组入手下手了评议工作，颠末细致、周全的筛选，评 出一等奖10名，二等奖15名，三等奖57名;以赛代训，选出王海霞等教师代表学 校参加系统内组织的决赛，并于学校一号楼和二号楼之间的通道进行作品展示。 本次流动不仅为全体教师创设了书法学习互换的平台，也给校园平添了一 股浓烈的翰墨喷鼻味，更为可贵的是，在比赛中，恢弘教师重温了《中小学教师职 业道德规范》，能够做到边学习边实践，领会规范的粗神实质，并力争在日常工作 中实践规范的具体内容，充实发挥书法中蕴藏的德育因素的作用，为造就一支师德 高尚，营业粗湛，充满活力，联合朝上进步，和谐创新的教师队伍奠定了基础。 为了丰富学校的文化氛围，提高教师的综合素质，促进教师各项基本功， 本校于20XX年x月25 日下午，在三楼办公室组织了“七年级教师硬笔书法比赛 “活动，本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，全体教师参与，尽情展示教师 硬笔书法的风采。 老师们兴致非常高，认真地品味着汉字的艺术魅力，所写字体或大气、或 清秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了教师扎实的书写 基本功。 比赛亮点： 1、书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能，更为大家提供了一个相互 学习、相互交流的平台。 2、老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练 习，运用到教育教学当中去。 3、通过这次硬笔书法比赛，丰富了教师的校园文化