20172018学年人教版语文八年级上第六单元检测试卷.docx免费

PAGE PAGE 1 2017-2018 学年人教版语文（2017 部编版）八年级上第六单元检测试卷 时间：120 分钟 满分：120 分一 、 积 累 与 运 用 (24 分 ) 1．下列加点字的读音全部正确的一项是( A )(2 分) 畎．亩(quǎn) 折戟．(jǐ) 始龀．(chèn) 不能淫．(yín) 一厝．(cuò) 拂．士(fú) 按辔．(pèi) 搔．更短(sāo) 箕．畚(qí) 荷．担(hé) 提携．(xié) 不胜簪．(zān) 魁．父(kuí) 弓弩．(nǔ) 妾．妇(qiè) 亡．以应(wáng) 下列句子中没有通假字的一项是( D )(2 分) A．入则无法家拂士 B．学诗谩有惊人句 C．甚矣，汝之不惠 D．其将固可袭而虏也 下列加点词的古今意义相同的一项是( C )(2 分) A．吾与汝毕力平险． B．与民由．之 C．人恒过，然后能改． D．天子先．驱．至 下列加点词不属于词类活用现象的一项是( B )(2 分) A．介．胄．之士不拜 B．吾与汝毕力．平险 C．改容式．车 D．箕．畚．运于渤海之尾 下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( C )(2 分) A．已而之．细柳军 告之．于帝 天子为．动 行拂乱其所为． 必先苦其．心志 帝感其．诚 安居而．天下熄 而．山不加增 下列加点实词的意义相同的一项是( D )(2 分) A．年且．九十 天子且．至 天子为动． 所以动．心忍性 劳．其筋骨 上自劳．军 一怒而诸侯惧． 惧．其不已也 古诗文默写。(4 分) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》) 在《春望》中作者移情于物，表达感时伤世之情的两句诗是：感时花溅泪，恨别鸟 惊心。 《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写出了守城将士威武雄壮之姿的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是： 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。(8 分) (1)【剪纸知识】根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。(3 分) 早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下 平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。 历史悠久 取材广泛 剪法多样 【剪纸欣赏】请你仔细观察下面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。(3 分) 示例：(画面内容)一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。(寓意)连年有鱼(年年有鱼或喜庆有鱼，“余”字亦可)。 【我看剪纸】班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。(2 分) 示例一：我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术，是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。示例二：我认为这种说法可取。剪纸太古老了，已经跟不上当代社会的发展，也很难融入新时代审美的因素，没必要发扬光大。 二、阅读理解(46 分) (一)(4 分) 渔家傲李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？该句表达了词人怎样的思想情感？(2 分) “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”表达了词人晚年怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。 词的最后三句运用了什么表现手法？有什么表达效果？(2 分) 这三句运用丰富的想象，借用典故，表达了词人追求理想社会，寻求幸福生活的愿望，意境瑰奇壮阔，充满浓厚的浪漫主义色彩。 (二)(11 分) 愚公移山 《列子》 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也；而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏