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- 2022-11-17 发布于江苏
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信息化教学在《机械制造基础》课程中的应用
从教学内容、教学方法及教学手段介绍了“机械制造基础”的课程设计。教学内容采用模块结构;教学方法设计以提高学生应用能力为目标,多种方法并用; 在教学手段方面注重现代教学手段的应用,同时发挥传统手段的优势。
根据我校学生的培养目标,在课程改革中将机械类原有的“工程材料”、“材料成形技术基础”、“机械制造工艺基础”合并为一门课程——“机械制造基础”。改革后我们在教学过程中不断研究课程的结构体系,总结教学经验,形成了该课程的课程设计。
一、教学内容设计
“机械制造基础”教学内容主要包括工程材料、材料成形与切削加工三大模块。这种“模块结构”对于灵活选择、整合内容
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