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护厂队年终总结 当我们的学习或者工作结束一段进程的时候，经常会需要写总结。写总结，对我们自己的帮助很大，不仅在思想上还在行为上！每多写一次总结，我们的大脑就越清晰：人的力量是无求无尽的，相信自己就一定能做到。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是作者整理的“某年大队委员年终总结内容”，欢迎您参考，希望对您有所助益！  我现任大队委员，曾经是我们班的班长。我很清楚我自己曾经做班长时的优点和缺点。在今年9月份开学的时候，因为暑期里大堆的杂七杂八的网上作业啊征文啊金点子啊什么的，我记得大概是一共14个我要收的东西把。当时其实整个人都不好了，但是想想自己既然挂了班长这个名号是肯定要付出时间和劳动的。于是乎，就开始漫漫收作业路。嗯说实话是挺烦的毕竟班级里有一些人总归是不交这类东西的永远都要催催催，何况是14份。又没有别的班干部什么的帮我，我就只好一个人一份份统计学号人数以及内容，然后再一份份找到负责收的大队委员去交。嗯收完那一刻的确心里的石头落下很舒服感觉自己萌萌哒。  嗯曾经班长时期的我，特别在乎整个班级的形象以及荣誉，直到现在也是，每次班级出些什么事情我总会很担心。然后的话曾经每次值日班长没法凶出来站出来的时候我也是忍无可忍就只好发发狮吼功。可能也就是我这样久了以后渐渐的班里同学很服我每次我只要站出来总能安静。还记得曾经有过几次失职，当时被司大大说教以后其实第一反应是有些委屈但是后来想想毕竟我是班长啊，班长不吃苦谁吃苦。  后来呢我和叶子参加了大队委员竞选，我出乎意料的被选上了。其实被宣布我以后不再是班长的时候还是有些失落的也不知道为什么把。徐老师通知我的时候我不免还有些像在做梦的感觉。但是同时心里也多了几分沉重感。毕竟以后标志上要多一条杠了。总得认真起来了。然后从那时起我就下定决心要好好工作的。在一次会议上我成为大队委员副主席。逐渐的我从一个谁都不认识的透明变成了老师同学知晓的大队委员。还记得我上次发烧，刚打完点滴第二天就来了学校，然后徐老师找我去告诉我要我写一个颁奖仪式的主持稿，她似乎发现我在生病然后再三问我要不要换人写让我休息。我一口否定啊，也不是特别的严重我当然不能把自己的工作推给别人啊。我现在也不是特别的忙，每周一要去开班长例会，每周三我要主持大队委员会议，有时学习要办活动了收什么征文或者别的东西的时候我也会收，然后还有偶尔会要主持升旗仪式或者别的颁奖仪式什么。总之一切都在有条理的进行着把。  嗯xx已经过去了，好的坏的都过去了，总之向前看齐咯。我不知道我写的这篇文章算不算工作报告呢，只不过在回想自己做过什么工作的时候想起了很多于是乎就写上去了司大大不会介意的对吧。嗯xx拜拜。xx你好。我要说的就这些了把。八（5）fighting  .更多总结作者推荐  某年10月团委、少先队大队部团队工作总结内容  一年来，我校团委、少先队大队部在学校直接领导下，在上级部门的关心指导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，认真学习贯彻少代会精神，落实上级少工委部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，推进素质教育。  一、抓住契机，切实加强青少年思想政治教育。  我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神，以理想信念教育为核心，结合青少年思想实际，加大青少年思想教育工作力度。在活动中，同学们受益颇多，也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。  二、强化实践体验，培养青少年创新能力。  1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径，“章章都是新目标，章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验，开展“今天，我当家”活动，体验家长的一天工作，增强生活处理能力。  2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果，再辟新径、再创载体，推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中，我校通过开展“手拉手，助学情”征文比赛活动，引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义，进一步增强学生之间的互助友爱。  3、结合实际，开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”，为了让全校学生有一个全面的认识，特意在星期一校会上精心组稿，由少先队大队长代表发言，对全校进行号召，让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。  三、加强