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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 健康主题班会稿范文3篇 在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美。这里给大家分享一些关于安康班会稿，希望对大家有所帮助。  关于安康班会稿1 男：尊敬的老师，亲爱的同学们。四年级(2)班《小学生心理安康》主题教育班会现在开始。  女：大家都知道身体安康的基本状态，那么大家知道什么是心理安康吗?男：心理安康又有哪些表现呢?  (同学们可以讨论答复)  女：说的非常好，其实心理安康到目前为止还没有一个统一的观点男：但是能做到以下几点，就可以算是心理安康了  女：1、有一个积极进取的人生态度  男：一个心理安康的人总是热爱人生、热爱生活、珍惜生命的，他们对生活乐观，对未来充满了希望，无论是对社会、还是对自己都是采取极其负责的态度  女：2、对自己有一个恰当的认识  男：一个心理安康的人，一般能有“自知之明”，既不高估自己，也不会自卑，过分地贬低自己，决不无缘无故抱怨、自责自己  女：3、拥有良好的人际关系  男：心理安康的人与其他人打交道的时候懂得尊重人，理解人，在和他人交往的过程中能够虚心向他人学习长处，别人有困难时能做到真诚有效地帮助  女：4、有一个乐观的情绪状态  男：没有过分的、不切实际的要求，自己有麻烦的时候能够泰然处之，能够处理好与他人的关系  女：5、有安康的道德心态  男：不做损人利己或损人不利己的事情，由区分真伪、善恶、是非的能力，能自觉遵守社会和学校的各种规范和准则  女：6、智力活动正常  男：头脑清醒，反映敏捷，思维清晰逻辑性强  女：了解完了心理安康的基本表现外，我们再说说日常生活中关于心理安康的事情  男：你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。你该怎么做?  (同学们举手答复)  女：考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨天你跟他借笔，他没有借给你。你该怎么做?  (同学们举手答复)  男：选班长时，你的好朋友当选，你却落选了。你是不是有嫉妒心理?  (同学们举手答复)  女：是呀!同学之间就应该友好相处，你对别人友好关爱，别人也会还你一份友好关爱  男：奉献一份，收获十份，付出本身就是一种快乐!  女：奉献着，相信你也会快乐着!  男：所以，我们应该从小做到：同学之间  女：学会友好，不嘲笑缺点。  男：学会尊重，不欺小凌弱。  女：学会宽容，不斤斤计较。  男：学会理解，不撒娇任性。  女：学会关爱，热情大方  男：学会体贴，细致入微  女：学会调节，消除嫉妒  男：学会激励，互相进步  女：让我们将平时没有勇气说、没有时机说的感谢、道歉的话都说出来男：保持安康的心理，做合格的少先队员  下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。  退旗：敬礼  中队长宣布队会宣布结束。  关于安康班会稿2 尊敬的老师们、亲爱的同学们：  大家下午好!  现代医学告诉我们，一个人的安康既包括身体安康，又包括心理安康，单纯地追求身体安康而忽略心理安康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说，你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然担负剧烈的心理冲突。对于青少年来说，有一定的情绪波动是正常的，但是如果表现过于强烈，就容易造成心理失衡，影响正常的学习和生活。大量事实证明，心理安康不仅有利于青少年的身体安康和良好学习成绩的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实，当一个人情绪好的时候，往往会精神振奋、干劲倍增，思维敏捷，效率提高;反之，则会无精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理安康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理安康应具备以下素质：  有远大的志向。心理安康的青年人，有高尚的志向理想，有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度，因而不计较个人得失，名利大小，不会因为遇到一件小事，就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。下面请吴一凝，宋晓辉发言  对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。心理安康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物