河南省邓州市2022-2023学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷(含答案).docxVIP

邓州市2022~2023学年第一学期期中质量评估 八年级道德与法治试卷 注意事项∶1.本试卷共二大题21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，不可查阅参考资料，应独立答题。 3本试卷不要答题，请按答题卡上的注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符 合题意的） 1.现实生活中，有时我们是学生，有时我们是子女，有时我们是同学，有时我们是社会的一员，我们有许多的身份。这告诉我们 A.中学生要承担的责任很多B.人们在扮演着不同的角色 C.要增强责任意识，服务社会D.不同的角色承担不同的责任 2.社会是个大课堂，青少年学生应不断养成亲社会行为。下列不属于亲社会行为的有 ①谦虚谨慎，平易近人，乐于分享②把共享单车骑回家，据为已有 ③公共汽车上主动给老人让座④上学不迟到，不早退，努力学习 A.①③B.②③C.①④D.②④ 3.对中学生来说，我们的衣食需要父母提供，学习需要老师的帮助，生命需要医生的守护，安全需要警察的保障……对此，下列理解正确的是 A.社会生活需要人人为我，我为人人B.人人都是联结点，社会关系结成网 C.我是社会的一员，乐享帮助理应当D.个人社会紧相连，社会课堂助成长 4.2022年7月31日，在某小区封拉管理期间，小区居民张某某翻墙外出购买香烟，全程未戴口罩，并拒不配合民警及志愿者工作，扰乱了小区正常的秩序。公安机关决定给予张某某行政拘留10天并处罚款1000元的处罚。这启示我们 ①社会规则划定了自由的边界②遵守社会规则需要从内心敬畏规则③社会规则保障社会秩序的实现④遵守社会规则完全要靠内心自律 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 5.下列关于网络的影响和典型事例对应不正确的是 A.网络——积极作用——促进民主政治的进步——“市长信箱” B.网络——积极作用——为文化传播和科技创新搭建新平台——“智慧城市” C.网络——积极作用——信息传递和交流变得方便迅捷——网络诈骗 D.网络——消极作用——个人隐私容易被侵犯——“贩卖用户信息” 6.近些年来每到“两会”前夕，由中国政府网和新华网等多家网络平台联合推出的“我向总理说句话”的建议征集活动吸引了许多网民的参与。网络民意已经与党和政府形成了推动国家民主、文明、强大的政治合力。这表明 A.新媒体对个人的经济生活和消费方式产生影响 B.我们可以利用新媒体随意发表自己的看法 C.网络是我们表达民意的唯一方式 D.新媒体促进了我国的民主化进程 7.近期，我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改，新规取消了“大人带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车，一个儿童免票”的规定，这意味着今后乘坐地铁时，所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是 ①规则不是一成不变的，规则也要与时俱进②我们应该将规则内化于心、外化于行③不能适应实际生活的规则，需要加以调整④人人都要积极参与规则的改进和完善 A.①②B.①③C.②④D.③④ 8.2021年7月20日，郑州暴雨，城市内涝严重，微信群里有人称“郑州暴雨海洋馆爆炸，鳄鱼跑了。21日上午，警方辟谣∶所传图片为国外鲟鱼，图片是后期合成的。随后，又有微信群传播∶“暴雨后自来水严重不达标，暴雨会进入自来水管，不能喝。对此，郑州自来水公司郑重声明∶该公司各水厂的水质指标符合国家标准，不存在不达标情况，请居民放心使用。对于网络谣言，下列做法正确的是 A.流量时代，随手转发，方便快捷，人人共享B.宁信其有，不信其无，争相转告，及时预防C.不信不传，及时举报，官方核准，避免混乱D.煽风点火，添油加醋，吸引眼球，引起关注 9.下面漫画启示我们 ①要提高安全防范意识，加强自我保护②网络社会没有隐私可言，应禁止网络发展③网络社会是虚拟的，应注重保护个人隐私④个人信息泄露在所难免，顺其自然就行 A.①③B.①④C.③④D.②④ 10.中华民族是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”对个人来说，我们之所以要将“习礼仪”作为人生必修课。是因为 A.文明礼貌是一个人立身处世的前提B.以礼待人能够杜绝违法犯罪的发生 C.文明有礼一定能赢得他人的尊重和认可D.文明有礼促进社会和谐，体现国家形象 11.社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会正常运行需要秩序。我国宪法、民法典、治安管理处罚法等都对公民遵守社会秩序作出了规定。下列行为符合维护社会秩序要求的是 A.在机场硬闯登机口导致飞机延误B.开车不闯红灯，斑马线礼让行人 C.在公共场所大声喧哗，随意吐痰D.乘坐公共交通工具时插队上下 12.某商家采用一根一根销售的方法向个别初中生出售香烟，市场监管部门依法责令其整改并开出“罚款一万元”的行政处罚决定书。以下解读正确的是 ①商