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二年级上册语文试题?第五单元阅读练习部编版L阅读。
夏天,别的动物都在悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞(qi)食。蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时,你也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。〃
(1)夏天,蚂蚁在田里跑来跑去,是在()
A.悠闲地散步。
B.搜集小麦和大麦,给贮存冬季吃的食物
(2)读了这个故事,你懂得了什么道理?()
A.要像屎壳郎一样悠闲地生活
B.要学习蚂蚁,事先做好打算,做到有备无患。
(3)你觉得屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做?
2.阅读短文,完成练习。
水滴石穿
泉水一点点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:〃你这软弱的东西,别来碰我。〃泉水说:〃你说我 软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢! 〃石头()地笑着说:〃你真有这么大的本领?那么来打吧。〃 泉水说:〃好!你看着吧!〃泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞 来。
(1)从文中找出下列词语的反义词。
坚强_假_
(2)文章写了 和 之间发生的故事。
(3)这个故事告诉了我们什么道理?()
A.泉水要和石头比本领。
B.石头说大话。
C.只要功夫深,就能水滴石穿。
(4)在文中的括号里填上合适的词语。笑有很多种,请你再写出几种不同的笑来。
3 .阅读有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:听着,长出地面的全归我!” 秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家 了。大熊嚼了儿口萝卜叶子,〃呸! 〃一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:〃下次不管你种什 么,我耍地面下的,你拿长在地上面的。〃第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:〃唉,我又上当了!〃
(1)请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
(2)根据短文内容填空:
的大熊 地走过去 地说萝卜 麦子 铁锹
3) 〃铁锹〃的〃锹〃我不认识,我会用 查字法,先查部首,再查 画。
(4)在文中找出下列词语的反义词。
干瘦 爱护
(5)读了短文,你想对大熊说什么?
.阅读短文,回答问题。
小熊戴眼镜(jing)
小熊看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(feng)补(bu)衣服,它就问这是什么道理,妈妈和奶奶回答说:〃戴上眼镜看得清楚(chD。〃
一天,小熊戴上了妈眼镜,哟!模(m6)模糊(hu)糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yUn)眼花,差点摔 (shuai)跤(j百o)。它生气地说:〃妈妈和奶奶骗我! 〃戴上眼镜看得一点儿也不清楚。
熊妈妈知道了,对小熊解释说:〃奶奶年老了,戴的是老花镜;妈妈视力不好,戴的是近视镜。〃
事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
(1)短文共有 个自然段。
(2)根据短文内容选一选(填序号)。
①缝补衣服 ②看书、写字妈妈戴着眼镜,奶奶戴着眼镜 O
(3)小猴的妈妈需要戴,它的奶奶需要戴 o
(4)这篇短文告诉我们一个什么道理?()
A.小熊不能戴奶奶的眼镜。
B.小熊不能戴妈眼镜。
C.对别人合适的东西,对自己不一定合适。
.阅读短文。
邻居
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己还用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要 休息,不去。〃傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔 子、鸭子听见公鸡的叫声,都放下手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的免子、鸭子,公鸡脸都红了。
(1)短文有 个自然段。
(2)找出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
(3)公鸡的脸红了,是因为什么?()①公鸡很生气。②公鸡很着急。③公鸡难为情。
(4)假如此时此刻公鸡就在你面前,你想对公鸡说点什么?
.阅读理解
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1)这段话有 句。
(2)按文中填入恰当的词语。
的葫芦藤 的小花 的小葫芦
(3)《我要是葫芦》这篇课文告诉我们:()
A.做任何事情要有耐心,要有爱心。
B.事物与事物之间关系密切,要注重细节。
C.不要在乎过程,结果才是重要的。
.快乐阅读。
猴子种果树
猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。
正当梨树成活的时候,一只乌鸦〃哇哇〃地对猴子说:〃猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(丫而) 是梨五杏(xing)四 梨树要等五年
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