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- 2022-11-21 发布于四川
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英语口语测试方案
一、测试目的
1、了解、检查现阶段小学 3-6年级学生英语学习状况
2、了解教师在使用教材,贯彻落实小学英语课程标准的情况
3 、对照小学英语课程评价要求,促进考试改革,确保我市从三年级起始的英语教学质量,
推进素质教育。
二、测试时间
每学期二次,第一次一般在期中质量抽测之前,第二次在期末质量抽测之前。具体时间各个
学校根据实际情况待定。
三、命题特点
本次测试着重考查学生对所学的基础知识、基本技能的掌握情况以及初步的运用英语的实际
能力。
四、实施要求
1、口语测试要有益于学生能力培养,自信心的树立,要形成学生继续学习的动力。在测试
时要求教师在了解学生学习状况的基础上 ,运用多种方法、手段尽可能让每一位学生心情愉
快地通过测试。
2、口语测试中要求师生有一对一的对话 的过程,并尽可能采用自然对话形式完成, 同时教
师要注重测试过程的自然流畅 。歌曲和小诗可以让学生自选 ,可以采用两人或三人组合的形
式完成。
五、口语测试参考 内容
1、Free talk (师生共同完成。注意环境、气氛的宽松)
例:T: Good morning / afternoon.
T: How are you?
T: Sit down, please.
T: What ’s your nam
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