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演讲稿之演讲与口才音频下载 演讲与口才音频下载 【篇一：演讲与口才,音频】 篇一：应用型人才培养模式下的演讲与口才实践教学设计 应用型人才培养模式下的演讲与口才实践教学设计 作者：刘莎 摘要：演讲与口才是高等院校普遍开设的一门课程，其教学目标就是培养高素质的应用型人才。在高校演讲与口才教学中，教师应注重实践教学，使学生掌握和具备高素质应用型人才所必需口语表达知识与技能，提高他们的岗位适应能力，增强他们创新意识和职业道德意识，进而全面提升学生的人文素养。 关键词：应用型人才 演讲与口才 实践教学 为适应把我国建设成创新型国家的需要，培养应用型人才已成为高校人才培养的核心任务之 一。应用型人才的一个突出特点就是能够学以致用、立足实际，务求实效，能够把理论知识和实际应用联合起来，能够将自身所学的理论知识转化为能力，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。我国自上世纪80年代大专院校相继开设了演讲与口才课程，时至今日，越来越多的高等院校开始重视学生应用能力和实践操作的培养，“演讲与口才”也成为继“大学语文”之后走进高等院校课堂的人文课程。 一、合理编排实践教学内容 演讲与口才课的实践教学内容主要包括发音实训、态势语言实训、情境应用实训。 语法等方面的差别，对学生进行有针对性的普通话纠音训练，培养其正确运用普通话进行沟通交流的能力。 “鉴赏”主要是通过欣赏范文朗诵音