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《色彩构成》教学教案 本课属于“绘画设计”领域课标中规定在第二学段中学生应了解色彩要素的概念、特点及其相关应用，掌握较丰富的色彩语汇及最基本的调色方法。利用媒材特性，实行创意和设计，美化生活，形成初步的色彩设计意识。 在本课学习的过程中，提升学生合作精神、探究精神并激发学生美化生活的愿望。培养学生耐心细致、持之以恒的工作态度。 教学内容的安排上本着循序渐进的原则先让学生建立学习兴趣，再逐步引导学生由简单的概念到简单的构成方法的尝试，再用大师的作品总结构成方法，最后自评互评提升审美理解，展示设计生活的美好愿望。 课 课 题 色彩三要素 课 时 1 课时 课业类别 绘画设计 教学目的 1、知识目标