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- 2022-11-22 发布于上海
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会计学
1
PDCA提升患者健康教育知晓率
P-问题背景
2018年1到3月份通过更改质量检查表,以核查表的形式督查健康教育知晓率情况,通过核查结果统计,我院1季度中医健康教育督查情况发现,中医健康教育效果却不尽如人意。
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P-现状把握
针对16个临床科室进行检查,10个临床科室合格,合格率62.5%,健康教育知晓率62.5%
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P-目标设定
根据《中医特色护理质量评分表》,应用查检表进行质控,通过中医护理质量控制小组会议商定,制定中医护理质量合格率为90%
第3页/共17页
P-项目小组
组长
副组长
副组长
成员
各科室护士长
第4页/共17页
P-原因分析
未养成习惯
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P-要因选定
项目
要因
患者管理
a.文化程度不同 b.健康教育相关知识缺乏 c.年量大,记忆力差
护士
a. 集中宣教频次少b.相关知识掌握不全c.个体化宣教不到位e、培训不到位,护士配比低f、宣教意识薄弱、未能严格执行宣教流程
护理质控
a.督查力度不够b、奖惩措施不到位
材料
a.制度、流程更新不及时
效果评价
a.患者对健康教育的知晓度的评估。
b.健康教育效果、患者对健康教育满意度的评价。
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对策拟定
序
号
需促进的方向
查核促进措施
具体实施
1
患者管理
1.集中宣教。
(视频、现身说法、座谈会等)
2.个体化宣教。
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