部编版五年级语文上册第二单元知识点填空及答案.docxVIP

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部编版五年级语文上册第二单元知识点填空及答案 第二单元知识梳理填空答案 课文 5 搭石 一、给我会写的字注音并组词。 汛xùn(汛情、汛期) 访fǎng(采访、访问) 鞋xié(拖鞋、皮鞋) 挽wǎn(挽留、挽裤) 隔gé(相隔、间隔) 懒lǎn(懒散、懒惰) 惰duò(惰性、惰心) 稳wěn(稳定、稳重) 衡héng(平衡、均衡) 协xié(协作、协商) 二、给我会认的字注音并组词。 间jiàn(间隔、间断) 谴qiǎn(派遣、遣送) 绰chuò(宽绰、阔绰) 三、多音字 涨zhǎng(涨水)zhàng(头昏脑涨) 间jiàn(间隔)jiān(之间) 调 tiáo(协调)diào(调动) 四、近义词 谴责—指责 平稳—稳当 间隔—距离 懒惰—懒散 协调—和谐 联结—联系 五、反义词 谴责一表扬 懒惰一勤劳 轻快一笨重 大概一确切 美好一丑恶 六、理解词语 汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。 谴责:责备;严正申斥。 懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。 俗语:通俗并广泛流行的定型的语句。 平衡:几个力同时作用在一个物体上,各个力互相抵消,物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态。 协调:配合得适当。本文指一行人走搭石的时候配合得很默契。 人影绰绰:形容人影多,姿态美。本文指走在搭石上的人很多,影子倒映在水中,姿态非常好看。 理所当然:从道理上说应当这样。 联结:结合(在一起) 七、句子解析 1.上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 这句话描写的是调整搭石的老人,刻画了老人细致认真的特点,赞扬了老人一心为他人着想的优秀品质。 2.每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上来,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 “协调有序”写出了走搭石的动作美,把“嗒嗒的声音”比喻成“轻快的音乐”,写出了走搭石的声音美,“清波漾漾”“人影绰绰”写出了走搭石的画面美。作者通过多角度为我们展现了一幅有声有色的美丽画卷。 3.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。 八、课文分段 第一段(第1自然段):写小溪是乡亲们的必经之路,进入秋天,天气变凉,为了通过小溪,人们在小溪里摆放搭石。 第二段(第2自然段):描写老人摆搭石的情景,反映了老人为他人着想的美好品质。 第三段(第3-4自然段):描写人们走搭石的优美画面,通过具体事例反映了人们美好的心灵。 第四段(第5自然段):赞美搭石无私奉献的精神和乡亲们一心为他人着想的美好品质。 九、课文主题 课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。 课文6 将相和 一、给我会写的字注音并组词。 召zhào(召集、召开、号召) 臣chén(大臣、臣服、忠臣) 议yì(会议、议论) 宫gōng(皇宫、宫殿、宫廷) 献xiàn(奉献、献出、贡献) 诺nuò(诺言、承诺) 典diǎn(典礼、字典、典范) 抄chāo(抄写、抄家) 罪zuì(犯罪、罪人、罪过) 怯qiè(胆怯、怯场、怯弱) 拒jù(拒绝、抗拒) 荆jīng(荆条、荆棘) 二、给我会认的字注音并组词。 璧bì(玉璧) 蔺 lìn(姓蔺、蔺氏) 强qiáng(强壮、强大) 划huà(划分、规划) 廉 lián(廉洁、清廉、廉正) 抵dǐ(抵抗、抵御、抵挡) 御yù(防御、抵御) 辞cí(推辞、告辞) 辱rǔ(侮辱、羞辱) 擅shàn(擅长、擅自) 卿qīng(爱卿、公卿) 削xuē(削弱、剥削) 袍páo(旗袍、战袍) 三、多音字 将jiàng(将领)jiāng(将来) 强qiǎng(勉强)qiáng(强大)jiàng(倔强) 划huà(计划)huá(划船) 当dāng(当心)dàng(上当) 削xuē(剥削)xiāo(削皮) 四、近义词 隆重—庄重 胆怯—胆小 抵御—抵抗 ? 推辞—推卸 侮辱—污辱 拒绝—谢绝 能耐—本敢 削弱—减弱 理直气壮—义正词严 ??? 同心协力—齐心协力 五、反义词 允诺—拒绝 ?胆怯—勇敢 ?抵御—进攻 ? 推辞—接受 削弱—增强 理直气壮—理屈词穷 ??同心协力—离心离德 六、理解词语 召集:通知人们聚集起来。文中指赵王通知大臣们聚集起来。 隆重:盛大庄重。文中指蔺相如要求交换和氏璧时举行一个盛大庄重的仪式。 胆怯:胆小;缺少勇气。 拒绝:不接受,文中指秦王不接受蔺相如

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