诚实守信小学主题班会.pptVIP

* 南宁市朝阳路小学道德讲堂 南宁市朝阳路小学三年级 诚信为榜 唱一首歌曲 好孩子要诚实 1 小花猫喵喵叫,喵喵叫 是谁把花瓶打碎了? 爸爸没看见,妈妈不知道 小花猫对我叫, 喵!喵!喵! 小花猫你别叫,你别叫， 是我把花瓶打碎了? 好孩子要诚实,有错要改掉 小花猫对我笑, 妙。妙。妙 2 小花猫喵喵叫,喵喵叫 是谁把花瓶打碎了? 爸爸没看见,妈妈不知道 小花猫对我叫, 喵!喵!喵! 小花猫你别叫,你别叫， 是我把花瓶打碎了? 好孩子要诚实,有错要改掉 小花猫对我笑, 妙。妙。妙。妙。妙 看一部短片 “诚信老爹”为死去儿子还债6年 诵一段经典 不足于行者，说过；不足以信者，诚言。 ------（战国）《荀子 大略》 不忠不信，何以立于天地之间？ ------（明）冯梦龙《东周列国志》 人而无信，不知其可也。 ------（孔子） 讲一个故事 曾子杀猪 各界开展的各项“诚实守信”活动照片 诚信图书漂流活动 广州开展诚信活动 开展诚信的主题演讲 小学开展诚信主题活动 谈一番感悟 以诚信为榜 做一个承诺 我愿做一名诚实守信的学生；坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行；保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课，模范践行《行为准则》；从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起；砥砺诚信品格，塑造诚信人生，以优异的成绩回报亲人，服务社会！ 送一份吉祥 送出“诚信徽章” 诚实守信 阳光考试 高二级主题班会 做一个诚信的人 邀请大家 共同参与到我们这一次的“诚实守信 阳光考试”活动当中 以小组为单位进行共同的学习。 A—组长，负责主持，跟进教师的指示； B—书记，负责打气，书写及照顾好本组成员需要； C—观察员，负责计时，记录本组得分； D—大总管，负责保管物资，留意讯号。 现在请向你的同伴打招呼：你好/早上好 A B C D 众所周知，对我们学生来说，考试是我们学习过程中必不可少的一个重要环节 ，大家知道为什么要考试吗？ 考试与诚信 活动一 为什么要考试 请把你的回答与同伴进行交流 A—B；C—D；（30秒） 小组内进行交流，（30秒） 温馨提示： 同伴与你分享了他的想法，别忘了对他表示感谢. .随机抽查 按时完成+3分 为什么要考试 1、测试你对某门功课的掌握程度； 2、测试你的学习技巧和记忆力； 3、评估教师的教学质量，了解哪些教得不错、哪些需要加强； 4、最重要的是，测试你是否诚实。 从考试心态谈考试作弊 看到别的同学考试作弊轻而易举，尤其还取得了较好的成绩，使自己觉得学习努力，成绩反而不如考试作弊的人，真的感到考试成绩不公平，所以加入到考试作弊的队伍之中。　　 有些平时表现很好的或是班委干部还有的是奖学金获得者，他们考试作弊不是为了过关，而是为了得到更高的分数以便保持荣誉和评奖评优，满足自己的虚荣心。 活动二： 当成绩被赋予的太多 当成绩被赋予的太多，我们却为了成绩而丢失诚信这美好的品德，我们沉湎在那看似光鲜，其实并不真实的成绩中时，憧憬和迷茫，乐观和恐惧，喜悦和伤感在内心交织和碰撞。那种在激烈竞争中珍贵的真实感，也许就是那些我们有时看不见，甚至转瞬即逝的感觉，才能成为我们把握未来方向，滋养干涸内心，乃至最终生存下去的基础。 请说出一些你知道的 思对论： 1.独立思考（30秒） 2.A—C，B—D进行交流（1分钟） 3.小组共同交流，达成共识。（1分钟） +3分 随机抽问 活动三： 考试作弊的行为 考试作弊的行为 1.偷看别人的试卷； 2.问别人怎么答题； 3.看事先写好的小纸条； 4.…… 原始作弊手段 从科技发展谈考试作弊 舞弊时常有，“发展”真迅速。从以前纸张夹带的“原始舞弊”，到传呼、手机等通讯产品的“遥相呼应”，再到目前眼镜、笔、橡皮、尺子及皮带等随身物品的“全副武装”，作弊手段越来越先进，“科技含量”越来越高。无论是作弊者，还是兜售作弊产品的不法之徒，将“歪学问”着实做到了家。 *