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- 2022-11-27 发布于江苏
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怎样设计教学中的互动环节车溪中心小学 王焕玉
有趣的搭配教学互动片段:
师:六一儿童节,小丽准备参加学校的“时装秀”,妈妈给她准备了两件上衣,三件下装。这些衣服最多有几种不同的搭配方法呢?
师:你们想用什么方法来解决这个问题呢?
生 1:可以摆一摆! 生 2:可以画一画! 生 3:可以连一连! 生 4: 可以算一算!
师:小朋友们真聪明,能自己想办法解决问题。现在请你选择一种你最喜欢的方法,尝试解决这个问题。
学生动手操作。有的拿出学具摆,有的在纸上画、连线…… 师:谁想把你的方法与大家分享?
生 1:上台,在黑板E 摆出了 6 种搭配方式。
师:仔细观察这位小朋友的搭配方法,你有什么看法吗?
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