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四年级语文上册第五、六单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、判断。读音正确的打“√”,错误的请改正。(4分)
照相(xiāng) 辫子(biàn) .
钉子(dìng) 撇嘴(piě) .
二、看拼音,写词语。(6分)
chǐ lún pīn bó chuí bèi
( ) ( ) ( )
jiě tuō shuāi jiāo pǐn wèi
( ) ( ) ( )
三、写同音字。(4分)
jì 四( ) 成( ) 日( ) ( )然
yóu 石( ) ( )其 集( ) ( )泳
四、按要求完成词语练习。(18分)
1.写出下列词语的近义词和反义词。(4分)
鼓舞 近义词:( ) 反义词:( )
顾皮 近义词:( ) 反义词:( )
2.补全词语,并完成练习。(7分)
白发( )( ) 手( )足( ) ( )( )丧气
( )( )奈何 无( )无( ) ( )( )大笑
( )( )应手 ( )( )并用
(1)画“ ”的词语是描写人物动作的,这样的词语我还会写: 、 、 。
(2)用画“ ”的词语造句。
。
3.在括号里填上合适的词语。(4分)
( )地摇撼 ( )地握住
( )地尖叫 ( )地后退
4.用“然”字组词填入句中括号里。(3分)
(1)( )背后有人轻轻推了我一把。我知道该我上场了。
(2)鹅( )把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?( ),我不怕它,它也不敢咬我。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
.
2.我们开会通过讨论了他的建议。(修改病句)
.
3.用动作描写来表现“快乐”。
.
六、根据课文内容完成练习。(9分)
1.《牛和鹅》一文中牛怕人是因为 ;鹅不怕人是因为 。
2.《麻雀》一文通过对老麻雀 、 的描写,使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种 的精神令我感动,我想对它说:“ ”。
3.《一只窝囊的大老虎》一文按照课文的写作顺序可以归纳为三部分: , , 。
七、阅读理解。(28分)
(一)课内阅读。(12分)
我站在天都峰脚下拾头望 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩 我爬得上去吗再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似(sì shì)乎是从天上挂下来的,真叫人发颤(zhàn chàn)!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位
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