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《韵律活动和舞蹈》精品教案 小学五、六年级的韵律活动和舞蹈教学，是在四年级的基础上，使学生进一步学习 和改进韵律活动和舞蹈的基本步法，学习成套韵律操和校园集体舞，培养学生良好的身 体姿态，提高动作的节奏感和表现力，培养活泼愉快的情绪及相互配合的意识和能力。 一、教学目标 1.能够说出所学动作名称，了解韵律活动和舞蹈的锻炼价值。 2.基本掌握韵律活动与舞蹈的组合动作，培养学生正确的身体姿态，增强方位感， 发展学生的节奏感和听音乐的能力。 3.培养学生主动参与、热情表现、友好合作的意识和行