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小学语文教学反思尝试三疑三探让更多学生开口 今日，有幸听了杨文普校长有关“三疑三探”教学模式的讲解。杨校长幽默的谈吐给我留下了深刻的印象，让我更加难忘的是他所讲的“三疑三探”教学模式。在从事教学工作的这几年里，学生在课堂上的表现常令我感到头疼，同时也感到迷茫。班里一共50多个学生，但真正把自己放在课堂中的，连一半都没有。为什么这么说呢？很多学生不去思考，只把自己当听众，他们的脑袋仿佛停滞了一样。每次我提出问题，踊跃举手发言的总是那几个生疏的面孔。我多么期望其他孩子