2022年1.第一节 古诗文默写.pptxVIP

第一部分　基　础 ;;考纲要求;命题规律命题规律;命题规律;2011年版课程标准推荐古代诗词篇目汇总表;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;所属年级;知 识 储 备 ;类　别;类　别;类　别;类　别;类　别;类　别; 针对名篇名句的积累与运用的题型特点,结合中考的发展变化趋势,我们认为在复习这一考点时,同学们在平时要坚持“读读、背背、写写、默默”,注意做好纠错,并要从以下几个方面加以注意:;一、补写型默写解题策略: 1.强化过关,减少失误。 古诗词的默写要做到“首首过关,句句过关,字字过关”。高度重视写景、抒情和蕴涵哲理的经典名句。其中律诗要 注意首联、颔联、颈联、尾联的区分和默写;词的默写要分清上片、下片。;2.要注意生僻字、难写字的书写。 文质兼美的名句名篇,很多学生都能熟读成诵,但在考试中却不能得分。其中一个重要原因就是对名篇名句中生僻字、难写字的书写有误,一字之差,导致丢分。所以,备考时同学们一定要勤于动笔,要将生僻字、难写字用红笔圈出来,重点掌握,逐个过关。;3.要注意易错字、同音异义词。 读音相同、意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在,有很大的迷惑性和误导性,所以复习时应特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,知其音,明其意。 4.要留心语句顺序。 有不少同学